2026 年部编版八年级道德与法治上册期末核心素养评价试卷(附答案可下载).docxVIP

2026 年部编版八年级道德与法治上册期末核心素养评价试卷(附答案可下载).docx

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2026年部编版八年级道德与法治上册期末核心素养评价试卷(附答案可下载)

(考试时间:60分钟满分:100分)

姓名:__________班级:__________得分:__________

考试范围:部编版八年级道德与法治上册全册(核心考点:丰富的社会生活、网络生活新空间、社会规则、社会秩序、责任与担当、国家利益、国家安全、建设美好祖国,兼顾政治认同、法治观念、道德修养、责任意识等核心素养)

评价目标:全面考查学生对全册知识的识记、理解、运用及价值践行能力,强化对社会现象的分析判断能力,引导学生树立正确的价值观,落实核心素养培育要求,检验全学期学习成效。

注意事项:1.答题前,务必将姓名、班级填写在相应位置;2.所有答案均需写在答题卡上,写在试卷上无效;3.字迹工整、卷面整洁,辨析题需先判断再说明理由,材料分析题和探究题需结合材料与知识点作答,观点明确、逻辑清晰。

第一部分选择题(共30分)

本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题所给的A、B、C、D四个选项中,选出最佳答案。

人的成长是不断社会化的过程,下列属于社会化的行为是()

A.婴儿吮吸母乳B.幼儿学习走路C.中学生参与社区志愿服务D.成年人独立谋生

“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。”这启示我们要()

A.专注于书本知识的学习B.主动关心社会发展,积极融入社会

C.只关注国家大事,忽视个人生活D.学会倾听,善于表达

网络为我们的生活提供了便利,但也存在虚假信息、网络诈骗等乱象。这说明网络()

A.是一把双刃剑B.弊大于利C.只有消极影响D.无法规范管理

在网络交往中,我们要学会自我保护,下列做法正确的是()

A.随意透露个人隐私B.轻易接受陌生人的邀请

C.理性辨别网络信息D.沉迷于网络交友

社会规则划定了自由的边界,下列对自由与规则关系的认识正确的是()

A.自由不受规则约束B.规则限制自由的实现

C.自由与规则相互依存D.有规则就没有自由

下列属于遵守社会公德的行为是()

A.公共场所大声喧哗B.主动给老弱病残孕让座

C.随意践踏草坪D.闯红灯过马路

法律是最刚性的社会规则,违法行为是指()

A.违反民事法律法规的行为B.违反行政法律法规的行为

C.违反刑事法律法规的行为D.违反法律、法规的规定,危害社会的行为

承担责任会付出代价,但也会获得回报。下列属于承担责任获得的回报是()

A.耗费时间和精力B.受到他人的尊重和认可

C.承受心理压力D.影响个人正常生活

作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责。对自己负责的意义是()

①只有对自己负责,才能发掘潜能②只有对自己负责,才能承担起对他人、对社会的责任

③对自己负责就是只关心自己④对自己负责能赢得他人的信任

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和,国家的核心利益包括()

①国家主权、国家安全②领土完整、国家统一③宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定

④经济社会可持续发展的基本保障

A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④

维护国家安全是每个公民的法定义务,下列行为属于维护国家安全的是()

A.泄露国家机密B.及时报告危害国家安全的行为

C.传播危害国家安全的谣言D.为境外机构非法提供国家情报

“天下兴亡,匹夫有责。”这启示我们青少年要()

A.树立远大理想,一心只读圣贤书B.增强责任意识,自觉承担国家责任

C.放弃个人利益,服从国家利益D.成年后再承担维护国家利益的责任

建设美好祖国,需要每个人的努力。下列做法符合这一要求的是()

A.贪图安逸,不思进取B.主动参与社会建设,为国家发展贡献力量

C.抱怨社会不公,消极对待生活D.只顾个人利益,忽视

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