2026届河北省保定市第十三中学数学九年级第一学期期末学业水平测试试题含解析.docVIP

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  • 2026-01-18 发布于云南
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2026届河北省保定市第十三中学数学九年级第一学期期末学业水平测试试题含解析.doc

2026届河北省保定市第十三中学数学九年级第一学期期末学业水平测试试题

注意事项

1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.若,,为二次函数的图象上的三点,则,,的大小关系是()

A.y1y2y3 B.y2y1y3 C.y3y1y2 D.y1y3y2

2.从,0,π,,6这五个数中随机抽取一个数,抽到有理数的概率是()

A. B. C. D.

3.⊙O的半径为5,圆心O到直线l的距离为3,下列位置关系正确的是()

A. B.

C. D.

4.使得关于的不等式组有解,且使分式方程有非负整数解的所有的整数的和是()

A.-8 B.-10 C.-16 D.-18

5.方程的解是()

A.4 B.-4 C.-1 D.4或-1

6.下列说法正确的是()

A.某一事件发生的可能性非常大就是必然事件

B.2020年1月27日杭州会下雪是随机事件

C.概率很小的事情不可能发生

D.投掷一枚质地均匀的硬币1000次,正面朝上的次数一定是500次

7.“一般的,如果二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴有两个公共点,那么一元二次方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实数根.——苏科版《数学》九年级(下册)P21”参考上述教材中的话,判断方程x2﹣2x=﹣2实数根的情况是()

A.有三个实数根 B.有两个实数根 C.有一个实数根 D.无实数根

8.如图,已知⊙O的半径是4,点A,B,C在⊙O上,若四边形OABC为菱形,则图中阴影部分面积为()

A. B. C. D.

9.如图,P为⊙O外一点,PA、PB分别切⊙O于点A、B,CD切⊙O于点E,分别交PA、PB于点C、D,若PA=6,则△PCD的周长为()

A.8 B.6 C.12 D.10

10.若关于x的一元二次方程(k﹣1)x2+2x﹣2=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是()

A.k> B.k≥ C.k>且k≠1 D.k≥且k≠1

二、填空题(每小题3分,共24分)

11.小燕抛一枚硬币10次,有7次正面朝上,当她抛第11次时,正面向上的概率为_________.

12.若顺次连接四边形ABCD各边中点所得四边形为矩形,则四边形ABCD的对角线AC、BD之间的关系为_____.

13.地物线的部分图象如图所示,则当时,的取值范围是______.

14.如图,中,,则__________.

15.公元前4世纪,古希腊数学家欧多克索斯第一个系统研究了有关黄金矩形的问题.并建立起比例理论,他认为所谓黄金分割,指的是把长为L的线段分为两部分,使其中较长部分对于全部之比,等于较短部分对于较长部分之比.所谓黄金矩形指的就是矩形的宽与长的比适合这一比例.则在黄金矩形中宽与长的比值是______.

16.已知的半径为,,是的两条弦,,,,则弦和之间的距离是__________.

17.已知正六边形的边长为10,那么它的外接圆的半径为_____.

18.将抛物线y=x2﹣2x+3向上平移1个单位长度,再向右平移3个单位长度后,得到的抛物线的解析式为____________________________

三、解答题(共66分)

19.(10分)如图1.正方形的边长为,点在上,且.

如图2.将线段绕点逆时针旋转,设旋转角为,并以为边作正方形,连接试问随着线段的旋转,与有怎样的数量关系?说明理由;

如图3,在的条件下,若点恰好落在线段上,求点走过的路径长(保留).

20.(6分)解不等式组,并把它的解集在数轴上表示出来.

21.(6分)已知x=1是一元二次方程(a﹣2)x2+(a2﹣3)x﹣a+1=0的一个根,求a的值.

22.(8分)如图,对称轴为直线的抛物线与x轴相交于A、B两点,其中A点的坐标为(-3,0).

(1)求点B的坐标;

(2)已知,C为抛物线与y轴的交点.

①若点P在抛物线上,且,求点P的坐标;

②设点Q是线段AC上的动点,作QD⊥x轴交抛物线于点D,求线段QD长度的最大值.

23.(8分)已知二次函数的顶点坐标为,且经过点,设二次函数图象与轴交于点,求点的坐标.

24.(8分)已知二次函数(m为常数).

(1)证明:不论m为何值,该函数的图像与x轴总有两个公共点;

(2)当m的值改变时,该函数的图像与x轴两个公共点之间的距离是否改变?若不变,请求出距离;若改变,请说明理由.

25.(10分)阅读理解:

如图,在纸面上画出了直线l与⊙O,直线l与⊙O相离,P为直线l上一动点,过

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