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最新部编人教版三年级语文上册期末考试【加答案】

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

总分

得分

一、读拼音，写词语。

féizàoyíchuànmùwǎntòumíng

yǎngtóufēiyuèxīwànglāchě

二、比一比，再组词。

妙________?枣________?颗________?膀________?猎________

抄________?刺________?棵________?榜________?借________

三、连一连，组成词语。

咳叨谚诫

呕咕谣论

唠嗽告言

嘀吐辩语

我发现口字旁的字都与________有关，言字旁的字都与________有关。

四、把词语补充完整，然后按要求分类。

邯郸（____）（____）（____）（____）迷人（____）（____）密布

倾盆（____）（____）刻（____）求（____）助人（____）（____）

（____）（____）六色勤奋（____）（____）画（____）添（____）

（____）（____）致志（____）（____）缤纷万里（____）（____）

1．描写花的：_______________

2．出自寓言故事的：________________

3．描写天气的：_______________

4．描写人物品质的：______________

五、选择正确的词语填空。

平静镇静沉静

1．那只狮子很威武很（________）地蹲着，可是一转眼就变了，再也找不着了。

2．我必须低下头，揉一揉眼睛，（________）一会儿再看。

3．他慢慢地讲述着自己的经历，脸上的表情很（________）。

模糊模样模仿

4．爸爸黑黝黝的脸，矮矮的个子，一副庄稼汉的（________）。

5．在现实生活中，做事情不要一味地（________）别人，而是要去探索其中的奥秘。

6．看的人正在寻找马尾巴，那匹马变（________）。

六、按要求完成下列句子。

1．秋天的雨把黄色给了银杏树。（改为“被”字句）

_______________________________________

2．小蜘蛛在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。（缩句）

_______________________________________

3．他经常回忆过去的往事。（修改病句）

_______________________________________

4．狐狸说道：“哎呀！原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”（改为提示语在中间的句子）

________________________________________________________

七、课文内容巩固。

1．《荷花》，作者运用了______________的顺序来描写了燕子_______、_______、_______，写出了燕子的_______，用“_______”“_______”“_______”具体勾勒了小燕子的外形美，突出了燕子的_______特点，体现了对燕子的_______之情。

2．《荷花》本文描写了夏日公园里______的情景，以及我沉浸在此景中_________的感受。作者写了___种荷花开放的姿态：_______、_________、______，表达了作者____________。

3．“白荷花在这些大圆盘之间冒出来。”“冒”字可以换成其他字吗？为什么？

_______________。

八、阅读短文，完成下列练习。

走进书里去

①有人说现代的儿童普遍有个共同倾向，就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。

②这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广(搏博)，但缺乏深入思考的(奈耐)心，知识虽多但流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲思索。

③造成这种现状的原因很多，影视器材的进步使人们(豪