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培养复合型人才的策略及实施路径

前言

跨学科教育不仅仅是知识的叠加，更涉及学生价值观和人文素养的培养。在课程设计中，应当渗透人文关怀与社会责任感的教育，引导学生关注伦理道德、可持续发展等全球性议题，培养其成为对社会有贡献的复合型人才。

为实现跨学科教育目标，课程应当采用模块化设计，将不同学科的内容设计成相互关联的模块，使学生能够灵活选择和组合学习内容。通过将基础知识与专业技能相结合，学生可以在不同模块之间自由切换，增强学习的灵活性与适应性。

建立多元化的评价体系，从知识、能力及素养等多个维度对学生进行综合评价。通过阶段性评估与反馈，帮助学生及时