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2025年小学科学春季统编版单元卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.下列哪种器官是植物进行光合作用的主要场所？

A.根

B.茎

C.叶

D.花

2.小明想探究“水对植物生长有影响吗？”他设计了一个实验，将两盆相同的植物分别放在有水和没有水的环境中，其他条件都保持一样。这个实验中，哪个是变量？

A.植物的种类

B.植物的数量

C.是否有水

D.实验的环境温度

3.观察植物时，我们发现植物的茎通常能将叶子向上输送水分和无机盐。这体现了茎的哪种功能？

A.固着支持

B.输导

C.制造养料

D.吸收

4.下列哪种环境因素对植物的生长没有直接影响？

A.光照

B.土壤

C.空气成分

D.昆虫种类

5.一粒种子能发芽生长成植物，主要是因为种子内部含有：

A.充足的营养物质

B.完整的胚

C.丰富的水分

D.健康的土壤

6.在“比较不同物质溶解速度”的实验中，小红发现食盐在热水中溶解得最快。这个发现说明了：

A.食盐容易溶解

B.温度对物质溶解速度有影响

C.水量多少影响溶解速度

D.搅拌可以加快溶解

7.下列哪个现象不能说明大气中存在水蒸气？

A.露水形成

B.花草被雨淋湿

C.饮料瓶外壁出现水珠

D.晴天地面变干

8.科学探究过程中，提出问题后，接下来的重要步骤通常是：

A.得出结论

B.设计实验方案

C.查阅相关资料

D.重复实验验证

9.小华发现蚂蚁搬家时会排队，并且常常把食物搬回巢穴。这些行为说明蚂蚁具有：

A.感觉能力

B.学习能力

C.社会行为

D.运动能力

10.下列关于科学观察的说法，正确的是：

A.观察只需要用眼睛看

B.观察时可以随意改变对象

C.观察需要仔细、实事求是，并做好记录

D.观察没有固定的顺序

二、填空题（每空1分，共15分）

1.植物的根主要功能是吸收水分和无机盐，以及__________。

2.一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和__________六种器官组成。

3.光合作用是植物利用__________能在叶绿体中制造有机物，并释放出氧气的过程。

4.设计实验方案时，需要明确变量、__________和控制变量。

5.我们通常用放大镜来观察肉眼不易看清的微小物体，这是一种__________观察。

6.空气是混合物，它主要由氮气、氧气和少量的__________组成。

7.水有三种常见的状态：固态（__________）、液态（水）、气态（水蒸气）。

8.在研究植物生长需要阳光的实验中，将一株植物放在黑暗处，其他条件保持不变，这种实验方法叫做__________。

9.科学实验中，我们往往需要多次重复实验，目的是为了__________。

10.“种豆得豆，种瓜得瓜”这句话说明了生物具有__________的特性。

三、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共10分）

1.植物的茎都能运输水分，有些茎还能储存营养物质。（）

2.所有植物都需要阳光才能生长。（）

3.种子发芽必须同时具备适宜的温度、水分和空气。（）

4.观察是一种有目的、有计划、比较持久的感知活动。（）

5.科学探究的结果一定是百分之百正确的。（）

6.鱼在水中用鳃呼吸，说明水是生命生存的重要条件之一。（）

7.热水比冷水更容易溶解食盐，这是因为冷水温度低。（）

8.摆放整齐的实验器材可以减少实验误差。（）

9.每个生物都能产生后代，并将遗传信息传递给下一代。（）

10.地球上的所有生物都生活在同一个生态系统里。（）

四、简答题（每题5分，共15分）

1.简述植物茎的主要功能。

2.为什么说“种豆得豆，种瓜得瓜”体现了生物的遗传特性？

3.在进行科学探究时，为什么要制定计划并按步骤进行？

五、综合题（每题10分，共20分）

1.小明想探究“不同颜色的纸对种子的发芽是否有影响”。请你帮他设计一个简单的实验方案，说明你要如何进行探究。

2.我们生活的环境与科学知识息息相关。请列举两例你在生活中运用所学的科学知识解决实际问题的例子，并简要说明。

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试卷答案

一、选择题（每题2分，共20分）

1.C

2.C

3.