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2025年小学道德与法治教资练习题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.小学道德与法治课程的核心目标是（）。

A.掌握法律条文B.培养法治观念C.提升道德素养D.记忆历史事件

2.“己所不欲，勿施于人”体现了中华民族传统美德中的（）。

A.孝敬父母B.诚实守信C.与人为善D.勤俭节约

3.以下哪项不属于我国宪法规定的公民基本权利？（）

A.劳动权B.言论自由C.隐私权D.管理权

4.小学生在校园内遇到同学欺凌时，应该首先采取哪种方式保护自己？（）

A.与之发生冲突B.告诉老师或家长C.假装没看见D.离开现场

5.“法律是由国家制定或认可的规范性文件”这句话体现了法律的（）特征。

A.强制性B.普遍性C.规范性D.国家意志性

6.我国未成年人保护法规定，父母或者其他监护人应当依法履行监护职责，保障未成年人的（）。

A.受教育权B.名誉权C.人身安全D.财产权

7.在公共场合，我们应该遵守公共秩序，这主要体现了对（）的尊重。

A.国家法律B.公共财产C.个人隐私D.公共道德

8.小明在图书馆看书时，不小心弄坏了书。他应该（）。

A.趁管理员不注意偷偷溜走B.承认错误并赔偿损失C.找其他同学顶替D.找老师撒谎

9.“没有规矩，不成方圆”这句话说明了（）的重要性。

A.道德B.法律C.规则D.传统

10.我国环境保护法的基本原则不包括（）。

A.预防为主、防治结合B.公众参与C.经济优先D.可持续发展

二、简答题（每题5分，共20分）

1.简述小学道德与法治课程的教学原则。

2.简述我国未成年人保护法中规定的保护未成年人的四大方面。

3.简述遵守校规校纪的意义。

4.简述教师在培养学生法治观念方面可以采取哪些方法。

三、材料分析题（每题10分，共30分）

1.小华是五年级的学生，他平时喜欢打篮球。一天下午放学后，他和几个同学在小区的广场上打球，不小心把一位老奶奶的鲜花给碰坏了。老奶奶很生气，责怪他们。小华感到很委屈，觉得老奶奶不应该责怪他们，因为广场上本来就不是用来打球的。请你分析小华的想法是否正确，并说明理由。

2.小明是七年级的学生，他最近发现班级里有些同学经常在课堂上玩手机，甚至影响其他同学的学习。小明觉得这种行为很不好，但是他又担心如果自己举报了这些同学，他们会看不起自己，甚至可能会报复自己。请你分析小明面临的困境，并提出合理的建议。

3.某小学开展了一次以“宪法在我心中”为主题的班会活动。请你设计一个班会的流程，并说明每个环节的设计意图。

四、教学设计题（20分）

请以“诚实守信”为主题，设计一节小学中年级的道德与法治课的教学方案，内容包括教学目标、教学过程、教学方法等。

试卷答案

一、单项选择题

1.C

解析：小学道德与法治课程的核心目标是培养学生良好的道德品质和法治观念，提升学生的道德素养，使其成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。选项C最符合题意。

2.C

解析：“己所不欲，勿施于人”是儒家思想中的黄金法则，强调推己及人，与人为善，体现了中华民族传统美德中的友善原则。选项C最符合题意。

3.D

解析：我国宪法规定的公民基本权利包括政治权利和自由、宗教信仰自由、人身自由、监督权等。选项A、B、C均属于公民基本权利。选项D的管理权不属于公民基本权利。

4.B

解析：遇到同学欺凌时，小学生应该首先寻求成年人的帮助，告诉老师或家长，以便及时得到保护和解决。选项B是正确的做法。选项A、C、D的做法都不可取。

5.D

解析：法律是由国家制定或认可的规范性文件，具有国家强制力保证实施的特点。这句话体现了法律的国家意志性特征。选项A、B、C也是法律的特征，但不是这句话的主要体现。

6.C

解析：我国未成年人保护法规定，父母或者其他监护人应当依法履行监护职责，保障未成年人人身安全，防止未成年人受到侵害。选项C最符合题意。

7.D

解析：在公共场合遵守公共秩序，是对公共道德的尊重，也是维护公共环境卫生和社会秩序的需要。选项D最符合题意。

8.B

解析：小明弄坏了书，应该勇于承认错误并承担相应的责任，赔偿损失。选项B是正确的做法。选项A、C、D的做法都违背了诚实守信的原则。

9.C

解析：“没有规矩，不成方圆”强调了规则的重要性，说明规则是维护秩序、规范行为的基础。选项C最符合题意。

10.C

解析：我国环境保护法的基本原则包括预防为主、防治结