2026年通山县高中教师校园招聘备考题库及完整答案详解1套.docxVIP

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  • 2026-01-18 发布于河南
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2026年通山县高中教师校园招聘备考题库及完整答案详解1套.docx

2026年通山县高中教师校园招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、共享单车指的是企业与政府开展合作,在校园、地铁站点、公交站点、居民区、商业区、公共服务区等区域提供自行车共享服务,是()经济的一种新形态。

A.市场

B.共享

C.民营

D.实体

【答案】:B

【解析】该题主要考查对共享单车所属经济形态的理解。共享单车是企业与政府合作,在多地提供自行车共享服务,其核心特征在于“共享”。共享经济是指以获得一定报酬为主要目的,基于陌生人且存在物品使用权暂时转移的一种新的经济模式,共享单车正是这种经济模式的典型代表,通过共享自行车的使用权来实现经济价值。市场是商品交换的场所和领域,市场涵盖范围广泛,不能精准体现共享单车的特质。民营经济是指除了国有和国有控股企业、外商和港澳台商独资及其控股企业以外的多种所有制经济的统称,共享单车的运营主体可能有多种形式,民营并非其本质经济形态的描述。实体经济是指人通过思想使用工具在地球上创造的经济,包括物质的、精神的产品和服务的生产、流通等经济活动,共享单车虽然有实体的自行车,但“实体”不能准确概括其经济模式的创新点和核心特征。综上,正确答案是共享经济,即该题应选共享这一选项。

2、1919年()在《新青年》上发表《我的马克思主义观》一文,比较全面地介绍了马克思主义的唯物史观、经济学说和社会主义理论。

A.陈独秀

B.毛泽东

C.李大钊

D.周恩来

【答案】:C

【解析】1919年李大钊在《新青年》发表《我的马克思主义观》,全面介绍马克思主义唯物史观、经济学说和社会主义理论,所以该题答案为李大钊。

3、钟表之于______相当于______之于排字工。()

A.时间印刷工

B.刻度线装书

C.更夫打印机

D.油纸修理工

【答案】:C

【解析】第一组关系中,“钟表”与“时间”,“钟表”是计量“时间”的工具,是工具与标准的对应关系;“印刷工”与“排字工”,二者均为职业的一种,是并列关系,前后逻辑关系不一致,不当选。第二组关系中,“钟表”与“刻度”,“钟表”是有刻度的,二者是对应关系;“线装书”与“排字工”无明显逻辑关系,前后逻辑关系不一致,不当选。第三组关系中,“钟表”与“更夫”,二者的作用都是告知时间,是现代工具取代了古代职业的对应关系;“打印机”与“排字工”,二者的作用都是打印,也是现代工具取代了古代职业的对应关系,前后逻辑关系一致,当选。第四组关系中,“钟表”与“油纸”,二者无明显逻辑关系;“修理工”与“排字工”,二者均为职业的一种,为并列关系,前后逻辑关系不一致,不当选。

4、发展循环经济是我国经济社会发展的一项重大战略,循环经济的核心是()。

A.实现清洁生产

B.提高劳动生产效率

C.降低废物排放

D.提高资源利用效率

【答案】:D

【解析】循环经济是以资源的高效利用和循环利用为核心,以“减量化、再利用、资源化”为原则,以低消耗、低排放、高效率为基本特征,符合可持续发展理念的经济增长模式。实现清洁生产是循环经济的重要手段;提高劳动生产效率主要侧重于生产过程中劳动力的产出效率,与循环经济的核心关联不大;降低废物排放是循环经济的一个目标,但不是核心;而提高资源利用效率,能够最大程度地发挥资源的价值,减少资源浪费,是循环经济的核心所在。所以答案是提高资源利用效率。

5、按照办文意图和行文关系,公文可以分为上行文、下行文和()三种。

A.抄送文

B.内部文

C.平行文

D.多级文

【答案】:C

【解析】按办文意图和行文关系,公文分类的关键在于发文机关与收文机关之间的隶属关系和行文方向。上行文是下级机关向上级机关行文;下行文是上级机关向下级机关行文;平行文则是同级机关或不相隶属机关之间的行文。而抄送文是公文处理中的一种发送形式,并非按照办文意图和行文关系的分类;内部文是从文件使用范围来划分的;多级文并不是公文按此标准的正规分类。所以按办文意图和行文关系可将公文分为上行文、下行文和平行文三种。

6、《资本论》中提到:“人们使他们的劳动产品彼此当作价值发生关系,并非因为在他们眼中这些物只是同种人类劳动的物质外壳。恰恰相反,他们在交换过程中使各种产品作为价值彼此相等,进而使各种劳动作为人类劳动而彼此相等,尽管他们并未意识到这一点,但实际上确实是这样做的。”从马克思的劳动价值论角度看,这表明()。

A.价值相等是人们劳动产品交换的基础

B.价值规律对经济的作用是自发的永恒的

C.价值是反映商品波动的经济学范畴

D.人类劳动的交换以使用价值为基础

【答案】:A

【解析】首先,从题干中可以看出人们在交换中使各种产品作为价值彼此相等,进而使各种劳动作为人类劳动彼此相等。这体现出在交换过程中,价值相等起到了关键作用,是劳动产品能够进行交换的基础。在经济活动中

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