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- 2026-01-18 发布于四川
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2025年学历类自考发展与教育心理学-教育学(一)参考题库含答案解析
一、单项选择题
下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)
1、2025年学历类自考政策重点强调以下哪项发展目标?
A.扩大统招比例
B.构建终身学习体系
C.简化考试流程
D.提高纸质教材使用率
2、根据教育心理学中的最近发展区理论,教师应如何帮助学生?
A.直接传授标准答案
B.设定略高于当前水平的任务
C.强制统一学习进度
D.仅关注知识记忆
3、数字化自考过程中,以下哪种技术能有效提升学习动机?
A.传统纸质教材
B.游戏化学习平台
C.人工批改系统
D.单向视频讲座
4、教育评价改革中,过程性评价应占比多少?
A.30%
B.50%
C.70%
D.90%
5、合作学习与竞争学习的核心区别在于?
A.参与人数不同
B.目标导向差异
C.评价方式不同
D.知识传递方向
6、建构主义理论认为知识获取主要依赖?
A.经验积累
B.逻辑推理
C.教师讲授
D.神经刺激
7、自考课程设计应遵循的黄金比例是?
A.知识传授:实践应用=1:1
B.理论教学:案例教学=2:1
C.线上学习:线下学习=3:1
D.标准化考核:开放考核=4:1
8、学习动机中的内在驱动主要来自?
A.外部奖励
B.兴趣探索
C.考试压力
D.社会认可
9、教育数字化转型中,OMO模式指?
A.线上线下融合
B.教师完全撤离
C.增加纸质材料
D.压缩面授时间
10、教育公平的补偿原则主要针对?
A.经济发达地区
B.特殊教育需求群体
C.重点高校学生
D.城市户籍考生
11、2025年学历类自考政策中,以下哪项是新增的考核形式?
A.线下集中考试
B.实践技能考核
C.论文答辩
D.学分银行认证
12、教育心理学中,行为主义学习理论的核心是?
A.认知过程内化
B.刺激-反应联结
C.社会文化影响
D.情感动机驱动
13、根据布鲁姆教育目标分类学,最高认知层级是?
A.知识
B.理解
C.应用
D.创造
14、影响学习动机的主要因素包括?
A.家庭经济条件
B.成就目标与自我效能
C.班级规模
D.教材封面设计
15、2025年自考学历认证中,以下哪项是必备材料?
A.毕业论文原件
B.考试报名回执
C.身份证正反面扫描件
D.单位工作证明
16、建构主义学习理论强调?
A.标准化教材
B.学生主动构建知识
C.教师讲授主导
D.集体讨论学习
17、教育心理学中的“最近发展区”理论由谁提出?
A.布鲁姆
B.维果茨基
C.加德纳
D.斯金纳
18、2025年自考课程设置中,哪类课程占比最高?
A.专业基础课
B.实践应用课
C.公共课
D.选修课
19、根据加德纳多元智能理论,以下哪项不属于智能类型?
A.语言智能
B.音乐智能
C.运动智能
D.社会智能
20、影响学习迁移的主要因素是?
A.学习动机强度
B.知识结构系统性
C.教师教学风格
D.班级座位排列
21、教育心理学中,行为主义学习理论的核心观点是?
A.学习是个体对经验的内化过程
B.行为变化由刺激-反应联结决定
C.认知结构影响知识获取
D.社会互动促进自我发展
B
22、教育学中,直观性原则要求教师通过多种感官帮助学习者理解知识,其关键作用是?
A.提高课堂互动频率
B.降低知识抽象性
C.增强学生依赖教材
D.促进教师权威形象
B
23、课程表安排中,体现因材施教原则的是?
A.全班统一执行相同时间表
B.根据学生特长调整课程顺序
C.优先安排热门学科课时
D.每周固定三次集体自习
D
24、归因理论中,将失败归因于能力不足属于?
A.自我效能感维度
B.控制点维度
C.稳定性维度
D.可控性维度
B
25、形成性评价的主要目的是?
A.确定课程最终成绩
B.诊断学习过程问题
C.评估教师教学水平
D.制定考试大纲
B
26、德育原则中,“集体教育与个别教育相结合”要求教师应?
A.忽略后进生需求
B.统一制定班级规则
C.根据学生特点差异化引导
D.增加课外活动频次
C
27、元认知策
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