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2025年学历类自考学前教育行政与管理-教师职业道德与专业发展参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、教师职业道德的核心准则中哪一项强调对国家法律法规的遵守？

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.终身学习

2、教师专业发展强调的终身学习机制中，哪项途径最直接提升教学能力？

A.参加学术会议

B.完成继续教育学分

C.指导学生竞赛

D.定期撰写教学反思

3、学前教育教师专业发展阶段中，新手教师最显著的阶段特征是？

A.适应期

B.规范期

C.创新期

D.成熟期

4、教师职业道德中“为人师表”的具体要求不包括？

A.遵守校规校纪

B.公开反对错误言论

C.拒绝收受家长礼品

D.保持健康生活方式

5、教师专业能力评价中，体现反思性实践的关键指标是？

A.教学课时量

B.学生成绩排名

C.教研论文数量

D.教学日志撰写质量

6、学前教育教师职业行为规范中，哪项属于公平性原则？

A.优先照顾关系户

B.根据能力分配任务

C.个性化教学方案制定

D.严格考勤制度

7、教师专业发展中的“校本培训”主要解决哪类问题？

A.教育理念更新

B.教学设备不足

C.教师编制短缺

D.家校沟通障碍

8、教师职业道德中“终身学习”的要求不包括？

A.每年完成80学时继续教育

B.考取心理咨询师证书

C.参与跨学科教研

D.每学期更新教学案例库

9、教师专业发展阶段中，成熟期教师最突出的特征是？

A.规范教案设计

B.自主开发特色课程

C.主动承担班主任工作

D.定期接受领导检查

10、学前教育教师专业发展中的“非正式学习”主要指？

A.教育部统编教材学习

B.校际观摩交流

C.参加学术期刊研修班

D.完成在线教育平台课程

11、根据《中小学教师职业道德规范》，教师应如何对待学生差异？

A.忽视能力差异

B.根据成绩区别对待

C.个性化关注与指导

D.按性别分组教学

12、教师专业发展的核心途径是？

A.参加学术会议

B.定期体检

C.继续教育

D.网络购物

13、教师职业信念的核心内涵是？

A.追求高薪

B.服务社会

C.追求完美

D.贪污受贿

14、教师专业能力提升的“反思性实践者”阶段特征是？

A.依赖经验

B.接受培训

C.主动反思

D.消极应付

15、教师与家长沟通应遵循？

A.隐私不外传

B.强制要求配合

C.消极回避问题

D.自我中心

16、教师专业发展策略中“终身学习”的依据是？

A.教师法第17条

B.教育法第24条

C.继续教育条例

D.学前教育法

17、教师职业道德评价的主要标准是？

A.教学成绩

B.学生满意度

C.自我认可

D.社会评价

18、教师专业发展阶段理论中的“新手教师”阶段持续时间是？

A.1-2年

B.3-5年

C.5-8年

D.8年以上

19、教师处理学生矛盾时应遵循？

A.偏袒一方

B.公平公正

C.消极忽视

D.按家长意见

20、教师专业能力提升的“研究性实践”阶段核心是？

A.经验积累

B.行动研究

C.技能模仿

D.自我宣传

21、《中小学教师职业道德规范》将教师职业行为划分为几个基本要求？

A.五大规范

B.四大准则

C.三项准则

D.八项准则

22、教师专业发展中的关键期通常指哪个阶段？

A.探索阶段（1-3年）

B.稳定阶段（4-6年）

C.成熟阶段（7年以上）

D.转型阶段

23、学前教育教师继续教育中非学历培训占比要求是多少？

A.30%

B.40%

C.50%

D.60%

24、教师专业发展评价的三维目标包括？

A.教学能力+科研能力+社会服务

B.教学质量+专业成长+职业道德

C.知识更新+技能提升+实践创新

D.政治素养+业务水平+群众基础

25、学前教育教师继续教育周期为？

A.1年

B.2年

C.3年

D.5年

26、教师职业道德四个统一要求不包括？

A.政治与业务统一

B.个人与集体统一

C.知识与能力统一

D.爱国与奉献统一

27、教师专业发展双师型培养重点在？

A.理论教学+技术研发

B.教学能力+科研能力

C.教育教学+课程开发

D.教学实践+社会服务

28、教师专业发展五环模型不包括？

A.规划

B.实施

C.反思

D.评估

E.调整

29、学前教育教师继续教育必修课学时为？

A.72

B.90

C.108

D.120

30、教师专业发展三阶段论不包括？

A.熟练阶段

B.精通阶段

C.专家阶段

D.超越阶段

二、多项选择题

下列各题有多个正确答案，请选出所有正确选项（共15