高中物理高三一轮复习教学设计：《曲线运动与圆周运动》.docx

高中物理高三一轮复习教学设计：《曲线运动与圆周运动》

一、课程标准解读

本教学设计依据《普通高中物理课程标准》（2017年版2020年修订）要求，聚焦“曲线运动与圆周运动”核心知识模块，旨在构建“概念—规律—应用—探究”的完整知识体系。在知识与技能维度，需掌握曲线运动的速度、加速度矢量特性，圆周运动的运动学公式（线速度、角速度、周期、频率关系）及动力学本质（向心力、向心加速度），并能运用牛顿第二定律分析复杂圆周运动问题。在过程与方法维度，通过“现象观察—模型建构—逻辑推导—实验验证—应用迁移”的科学探究流程，培养学生的物理建模能力、矢量运算能力和实验探究能力。在核心素养维度，重点落实科学思维（