2026年心理学能力推荐考试题库往年题考.docxVIP

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2026年心理学能力推荐考试题库

第一部分单选题(100题)

1、MMPI是()。

A.智力量表

B.投射量表

C.适应量表

D.自陈量表

【答案】:D

2、对于不同平均能力水平的团体,测验题目的()会影响信度系数。

A.难度

B.可靠性

C.可理解性

D.有效性

【答案】:A

3、关于强制思维,下列陈述正确的是()。

A.强迫性穷思竭虑属于强制思维

B.强制思维多见于精神分裂症

C.强迫性怀疑属于强制思维

D.强制思维又称为强迫观念

【答案】:B

4、心理咨询师在介绍咨询方案时忽略了()。单选

A.咨询目标

B.时间和次数

C.原理过程

D.双方责权利

【答案】:D

5、对3岁以前的婴儿来说,心理发展的最大威胁是()。

A.家庭环境

B.安全感得不到满足

C.个人占有欲

D.自我意识得不到满足

【答案】:B

6、尊重的心理学核心和本质含义是()。

A.心理咨询师对求助者的平等对待

B.心理咨询师对求助者不配合的包容

C.心理咨询师对求助者的一切,无条件地接纳

D.心理咨询师对求助者与自己不一致意见的理解

【答案】:C

7、两个目标具有同样吸引力,但不能同时获得时出现的动机冲突称为()。

A.双避式冲突

B.双趋式冲突

C.趋避式冲突

D.双重趋避式冲突

【答案】:B

8、咨询师引用求助者言谈中的实质性内容,用自己的语言将其表达出来,在咨询活动中称之为()。

A.内容表达

B.反馈

C.总结

D.释义

【答案】:D

9、[单选题]影响个体吸引力最稳定的因素是()。

A.熟悉

B.外貌特点

C.才能

D.人格品质

【答案】:D

10、某求助者把“要成为强者”作为支配自己行为的原则,这可能属于()。

A.完全正确的价值观

B.功能失调性假设的一种类型——控制

C.不应该出现的想法

D.功能失调性假设的一种类型——成就

【答案】:B

11、心理咨询师掌握心理异常症状,是为了()。

A.诊断精神障碍和进行治疗

B.鉴别精神障碍和非精神障碍

C.对精神病患者进行心理咨询

D.对人格障碍进行有效的咨询

【答案】:B

12、关于心理咨询师在咨询过程的行为,错误的说法是()。

A.不能发生超出咨询范围的关系

B.必要时可以对求助者进行干预

C.必须遵守保密原则

D.任何情况下都不能影响求助者的价值判断

【答案】:D

13、如果心理咨询师对一般临床资料的评估没有把握时,应该()。

A.集体讨论

B.形成初步诊断

C.尽快转介

D.进行心理测验

【答案】:A

14、()是从业人员成长成才的需要。

A.加强职业技术水平

B.加强职业道德修养

C.加强社会道德修养

D.加强知识文化水平

【答案】:B

15、下列不属于HAMD因子的是()。

A.认知障碍

B.睡眠障碍

C.情绪障碍

D.日夜变化

【答案】:C

16、在我国选用的BPRS—般是18项版本,并按照()类因子进行记分。

A.2

B.3

C.4

D.5

【答案】:D

17、患者在听收音机时能听到骂他的声音,关闭收音机时骂他的声音随即消失,这种幻觉是()。单选

A.内脏性幻觉

B.思维鸣响

C.功能性幻觉

D.心因性幻觉

【答案】:C

18、关于不同心理流派的咨询目标,错误的说法是()。

A.完形学派引导求助者学习真实与负责任的行为,最终成为独立自主的人

B.交互分析学派帮助求助者检验早年的决定,并在觉察的基础上做新的决定

C.理性情绪学派帮助求助者消除对人生的自我失败观,过上有理性的生活

D.精神分析学派是将潜意识意识化,帮助求助者作理智的觉察

【答案】:A

19、在柯尔伯格的道德发展理论中,维护权威和社会秩序的定向阶段的特征是()。

A.认识到法律不再是死板的、一成不变的条文

B.为自己塑造一个社会赞同的形象

C.对成人或规则采取服从的态度,以免受到惩罚

D.强调对法律和权威的服从

【答案】:D

20、老年期人格特征是()。

A.有安全感

B.适应性好

C.有孤独感

D.认知衰退

【答案】:C

21、与神经衰弱不符合的是()。

A.精神性疲劳

B.休息后可有明显的缓解

C.睡眠紊乱

D.记忆力和注意力的减退

【答案】:B

22、施职业化管理靠的是()

A.制度

B.直觉

C.灵活应变

D.领导示范

【答案】:A

23、其数值可以进行加减运箅,但不能进行乘除运算的量表是()。

A.命名量表

B.顺序量表

C.等距量表

D.等比量表

【答案】:C

24、[单选题]“心理学的任务,在于查明S和R之间的规律性关系”,这是()学派的观点。

A.机能主义

B.构造主义

C.人本主义

D.行为主义

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