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教师姓名
单位名称
填写时间
学科
语文
年级
二年级
教材版本
部编版
课题名称
四季歌
难点名称
通过学习《四季歌》,感受劳动带来的快乐。
难点分析
从知识角度分析为什么难
二年级的学生认知水平还不够高,缺乏生活经验,理解起来较难
从学生角度分析为什么难
通过学习《田家四季歌》,感受劳动带来的快乐
难点教学方法
1、能够通过不同形式的游戏,巩固所学习的生字。
2、能够在老师的指导下进行儿歌的改编。
教学环节
教学过程
导入
1、小朋友,一年有四个季节,你知道是哪四个季节吗?
出示:“春、夏、秋、冬”四个生字师:在这四个字中,你已经认识了哪个字?能告诉我们你是用什么好办法记住它的吗
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