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培训小组暖场活动方案

活动目的

在培训开始前，通过暖场活动打破学员之间的陌生感，营造轻松愉快的氛围，促进学员之间的交流与合作，增强团队凝聚力，为后续培训的顺利开展奠定良好基础。

活动时间

培训开始当天上午9:00-10:30

活动地点

培训教室

参与人员

全体培训学员

活动准备

1.场地布置

-在培训教室的四周悬挂彩色气球、彩带等装饰品，营造欢快的氛围。

-在教室前方设置一个小舞台，用于主持人开场和部分活动展示。

-摆放桌椅，根据活动需要将桌椅排列成不同的形状，如圆形、方形等，方便学员互动。

2.物资准备

-准备足够的饮用水、一次性水杯，放置在教室的角落，方便学员取用。

-购买小零食，如薯片、饼干、糖果等，放置在教室的桌子上，供学员在活动间隙食用。

-准备活动所需的道具，如眼罩、卡片、跳绳、篮球等。

-准备奖品，如书籍、文具、小礼品等，用于奖励在活动中表现优秀的学员。

3.人员安排

-安排一名主持人，负责活动的组织和引导。

-安排若干名工作人员，负责活动道具的发放、奖品的颁发等工作。

活动流程

开场致辞（9:00-9:10）

主持人上台，欢迎学员参加培训，并简要介绍本次培训的目的和流程。强调暖场活动的重要性，鼓励学员积极参与，放松心情。

破冰游戏：名字接龙（9:10-9:30）

1.游戏规则

-学员们围成一个圆圈，主持人先自我介绍，然后指定一名学员开始。

-该学员需要先说出自己的名字，然后再重复前面学员的名字，依次类推，直到最后一名学员。

-如果有学员忘记前面学员的名字，需要表演一个小节目，如唱歌、跳舞、讲笑话等。

2.游戏目的

-帮助学员快速认识彼此，记住对方的名字。

-活跃现场气氛，消除学员之间的陌生感。

3.游戏引导

-主持人在游戏开始前，要详细讲解游戏规则，确保学员明白。

-在游戏过程中，主持人要及时鼓励学员，引导学员积极参与。

-对于忘记名字的学员，主持人要给予适当的提示和鼓励，避免让学员感到尴尬。

团队分组（9:30-9:40）

1.分组方式

-根据学员的人数，将学员分成若干个小组，每组5-8人。

-可以采用随机分组的方式，也可以让学员自由组合。

2.分组目的

-为后续的团队活动做好准备，促进学员之间的合作与交流。

3.分组引导

-主持人在分组前，要说明分组的目的和方式。

-在分组过程中，主持人要关注学员的情况，确保每个小组的人数相对均衡。

-分组完成后，主持人要让每个小组推选一名组长，负责组织和协调小组的活动。

团队展示：小组风采秀（9:40-10:00）

1.展示规则

-每个小组有10分钟的时间进行准备，设计小组的队名、队徽、口号和展示形式。

-展示形式可以是唱歌、跳舞、小品、朗诵等，要求具有创意和团队特色。

-每个小组依次上台展示，展示时间不超过5分钟。

2.展示目的

-增强小组的凝聚力和团队意识。

-让学员展示自己的才艺和创意，提高自信心。

-促进小组之间的交流与了解。

3.展示引导

-主持人在展示前，要详细讲解展示规则和要求。

-在小组准备过程中，主持人要巡视各小组，给予适当的指导和建议。

-在小组展示过程中，主持人要及时给予鼓励和肯定，营造良好的氛围。

互动游戏：盲人方阵（10:00-10:20）

1.游戏规则

-每个小组的学员蒙上眼睛，在规定的时间内，用一根绳子围成一个最大的正方形。

-在游戏过程中，学员不能说话，只能通过肢体语言进行交流。

-游戏结束后，每个小组要派一名代表分享游戏的感受和体会。

2.游戏目的

-培养学员的团队合作能力和沟通能力。

-提高学员的问题解决能力和应变能力。

-让学员体验在困难和不确定的情况下，如何通过团队合作达成目标。

3.游戏引导

-主持人在游戏开始前，要详细讲解游戏规则和注意事项，确保学员的安全。

-在游戏过程中，主持人要观察各小组的情况，及时给予指导和帮助。

-游戏结束后，主持人要引导学员进行分享和讨论，让学员从中吸取经验教训。

活动总结（10:20-10:30）

1.主持人对本次暖场活动进行总结，回顾活动的精彩瞬间和学员的表现。

2.对在活动中表现优秀的小组和个人进行表扬和奖励。

3.鼓励学员在后续的培训中继续保持积极的态度，加强交流与合作。

活动注意事项

1.安全第一：在活动过程中，要确保学员的人身安全，避免发生意外事故。对于一些有一定危险性的游戏，如盲人方阵，要提前做好安全防范措施。

2.尊重差异：学员来自不同的背景和文化，在活动中要尊重学员的差异，避免出现歧视和偏见的情况。

3.控制时间：要严格按照活动流程和时间安排进行，确保活动的顺利进行。如果某个环节超时，要及时