2026年辽源市东辽县教育局综合保障中心公开选聘29人备考题库及参考答案详解一套.docxVIP

2026年辽源市东辽县教育局综合保障中心公开选聘29人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列情形中，属于犯罪预备的是（）。

A.甲买回剧毒农药企图杀害妻子，后念及妻子多年情分，悄悄将农药处理掉了

B.乙以出卖为目的，买到一婴儿后，但尚未出手即被抓获

C.丙尾随从银行取款出来的刘某意图抢劫，在小区人口处被保安阻拦

D.丁乘某女不备，将其扑倒，意图强奸，却被该女制服

【答案】：C

【解析】根据《中华人民共和国刑法》第二十二条规定，为了犯罪，准备工具、制造条件的，是犯罪预备，也就是做实施犯罪前的准备工作，此说法正确。而甲在犯罪过程中已自动放弃犯罪，不属于犯罪预备，这种情况说法错误。另外，乙和丁都已经实施了犯罪，相关说法错误。

2、阿倍仲麻吕曾是日本奈良时代派往（）朝的留学生。

A.唐

B.宋

C.元

D.明

【答案】：A

【解析】本题可根据阿倍仲麻吕所处时代以及各朝代的时间信息来进行分析解答。阿倍仲麻吕是日本奈良时代（公元710年-公元794年）的遣唐留学生。唐朝的时间跨度是公元618年-公元907年，日本奈良时代处于中国唐朝时期，当时日本多次派遣唐使、留学生等来中国学习先进的文化、制度等，阿倍仲麻吕就是其中杰出的代表，他到达中国后，还取汉名晁衡，在唐朝为官并与当时的许多文人交往密切。宋朝建立于公元960年，元朝建立于公元1271年，明朝建立于公元1368年，这几个朝代的时间均晚于日本奈良时代，所以阿倍仲麻吕不可能是派往宋、元、明朝的留学生。综上，阿倍仲麻吕曾经是日本奈良时代派遣到唐朝的留学生。

3、在等级制组织中，每位成员都会晋升到自身能力无法胜任的阶层，这被称为（）。

A.科斯定律

B.彼得现象

C.墨菲法则

D.木桶原理

【答案】：B

【解析】该题描述的是在等级制组织里，成员会晋升到自身能力无法胜任的阶层。科斯定律是关于产权与资源配置效率的经济学理论，与成员晋升到能力不逮的阶层无关；彼得现象指的是在各种组织中，由于习惯于对在某个等级上称职的人员进行晋升提拔，因而雇员总是趋向于被晋升到其不称职的地位，与题目描述相符；墨菲法则主要是说如果事情有变坏的可能，不管这种可能性有多小，它总会发生，和成员晋升到能力不匹配阶层的情况不相关；木桶原理强调的是一个木桶能盛多少水取决于最短的那块木板，侧重于整体中的薄弱环节问题，并非描述成员晋升现象。所以答案是彼得现象。

4、4D打印技术是在3D打印技术基础上多了（）的打印技术。

A.时间维度

B.空间维度

C.质量维度

D.速度维度

【答案】：A

【解析】本题考查对4D打印技术相关概念的理解。4D打印技术是在3D打印技术基础上发展而来的。3D打印技术主要是在三维空间中创建物体，即空间维度上的构建。而4D打印技术多了一个维度——时间维度，它可以使打印出来的物体随着时间的推移而改变形状和性能。例如，一些4D打印的材料在遇到特定的外界条件（如温度、湿度等）时，会在设定的时间后发生形状变化，这体现了时间维度的特性。空间维度是3D打印技术本身就具备的维度，并非4D打印在3D打印基础上多出来的维度。质量维度并不是4D打印相较于3D打印新增的维度概念。速度维度同样也不是4D打印区别于3D打印所特有的维度。综上所述，4D是在3D打印技术上多了时间维度的打印技术。

5、道德自身发展具有客观延续性，存在承上启下的历史关系，这表明道德具有（）。

A.阶级性

B.共同性

C.继承性

D.实践性

【答案】：C

【解析】该题主要考查对道德不同特性的理解。道德具有多种特性，需要分析题干描述对应哪种特性。题干中提到道德自身发展有客观延续性且存在承上启下的历史关系，这体现的是道德在时间维度上的传承与延续，这种从过去到现在、在历史发展过程中不断继承和延续的特点，正是道德继承性的表现。阶级性强调的是在阶级社会中，不同阶级有不同的道德观念和道德标准；共同性指的是不同阶级、不同社会群体之间存在一些共同认可的道德规范；实践性侧重于道德在实际生活中的践行和应用。这些特性均与题干中所描述的道德发展的承上启下的历史关系不相符。所以，答案为继承性。

6、湖南省天主教爱国会名誉主任邱六安牵头，自筹资金创办了浏阳教会诊所，他们凭借自身的善信善行服务社会，为推动教会与社会和谐共融贡献了力量。这表明（）。

A.我国保护合法的宗教活动

B.我国宗教能够与社会主义社会相适应

C.我国保护公民宗教信仰自由的基本政治权利

D.教会可以建立基层组织

【答案】：B

【解析】题干描述了湖南省天主教爱国会名誉主任牵头自筹资金建立教会诊所，以善信善行服务社会，为教会与社会和谐共融做贡献。这体现出宗教界人士积极参与社会建设，与社会主义社会相适应。我国保护合法的宗教活动，强调的是对符合