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- 2026-01-18 发布于上海
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广东省部分学校2024-2025学年高一上学期期中考试语文试题
高一语文
考生注意:
1.本试卷共150分,考试时间150分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
3.本试卷主要考试内容:部编版必修上册第一、三、六单元。
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
我们主张积极的思想斗争,因为它是达到党内和革命团体内的团结使之利于战斗的武器。每个共产党员
和革命分子,应该拿起这个武器。
但是自由主义取消思想斗争,主张无原则的和平,结果是腐朽庸俗的作风发生,使党和革命团体的某些
组织和某些个人在政治上腐化起来。
革命的集体组织中的自由主义是十分有害的。它是一种腐蚀剂,使团结涣散,关系松懈,工作消极,意
见分歧。它使革命队伍失掉严密的组织和纪律,政策不能贯彻到底,党的组织和党所领导的群众发生隔离。
这是一种严重的恶劣倾向。
自由主义的来源,在于小资产阶级的自私自利性,以个人利益放在第一位,革命利益放在第二位,因此
产生思想上、政治上、组织上的自由主义。
自由主义者以抽象的教条看待马克思主义的原则。他们赞成马克思主义,但是不准备实行之,或不准备
完全实行之,不准备拿马克思主义代替自己的自由主义。这些人,马克思主义是有的,自由主义也是有的:
说的是马克思主义,行的是自由主义;对人是马克思主义,对己是自由主义。两样货色齐备,各有各的用处。
这是一部分人的思想方法。
自由主义是机会主义的一种表现,是和马克思主义根本冲突的。它是消极的东西,客观上起着援助敌人
的作用,因此敌人是欢迎我们内部保存自由主义的。自由主义的性质如此,革命队伍中不应该保留它的地
位。
我们要用马克思主义的积极精神,克服消极的自由主义。一个共产党员,应该是襟怀坦白,忠实,积极,
以革命利益为第一生命,以个人利益服从革命利益;无论何时何地,坚持正确的原则,同一切不正确的思想
和行为作不疲倦的斗争,用以巩固党的集体生活,巩固党和群众的联系;关心党和群众比关心个人为重,关
心他人比关心自己为重。这样才算得一个共产党员。
一切忠诚、坦白、积极、正直的共产党员团结起来,反对一部分人的自由主义的倾向,使他们改变到正
确的方面来。这是思想战线的任务之一。
(摘自毛泽东《反对自由主义》)
材料二:
习近平总书记不止一次批评自由主义,相关讲话多次举出“迈过锅台上炕”等自由主义的表现,强调自
由主义对党和人民的事业具有很大的危害性和破坏性。
1937年毛泽东撰写的《反对自由主义》,生动形象地描绘了自由主义的十一种病征,从理论和实践的结
合上深刻揭示了自由主义的性质、危害、产生根源及克服的方法。今天国内外形势严峻复杂,毛泽东曾经描
绘的关于自由主义的病症在少数党员干部身上仍然存在,严重妨碍了党的思想、意志和行动的高度统一,切
不可忽视。
我们要常念组织纪律“紧箍咒”。纪律严明是自由主义的克星。习近平总书记多次强调,“纪律严明是
全党统一意志、统一行动、步调一致前进的重要保障”。政治纪律是我们党最重要的纪律,自由主义是产生
违反政治纪律行为的土壤,要严肃党的政治纪律、组织纪律,维护党的集中统一,确保中央政令畅通。
我们要夯实理想信念“压舱石”。自由主义源自西方个人主义的错误价值观。加强党员干部的党性修
养,就必须在思想上筑起一道坚实的“堤坝”,这是有效抵制自由主义的可行之道。
今天,一些党员干部犯错误的原因不外乎是政治上跑偏和生活上走邪,其源头就在于对马克思主义信仰
的缺失,对社会主义和共产主义信念的动摇。习近平总书记指出,看一个领导干部是否合格,首要的就是看
理想信念是否坚定。理想崇高,方能舍己为公;信念纯洁,才有为民情怀。精神上“缺钙”,“压舱石”不
稳,必然使政治立场产生动摇甚至变质。
党员干部理想信念教育是个长期的过程,不是朝夕能够完成的,要营造长效机制,积极探索有效的教育
途径和丰富多样的教育方法,把灌输教育、情感传输及悉心引导相结合,增强马克思主义信仰,社会主义、
共产主义信念教育的说服力和感召力。
我们要用好思想斗争“新武器”。思想斗争是无产阶级思想克服非无产阶级思想的重要途径。毛泽东在
《反对自由主义》一文中,明确地把思想斗争的锋芒指向了自由主义,并将反对自由
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