儿童科学素养在家校共育视角下的现状与路径研究.docx

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儿童科学素养在家校共育视角下的现状与路径研究

说明

学校应营造积极向上的科学文化氛围，鼓励学生探索与创新。教师在课堂内外引导学生进行科学讨论，鼓励其提出问题、挑战观点，培养学生的批判性思维和创造力，使其乐于参与科学探究。

学校教育是系统性科学知识传授的重要场所，通过科学课程的设置，帮助学生建立起完整的科学知识体系。学校可以通过多样化的教学手段，如实验、讨论和项目式学习等，增强学生对科学概念的理解与应用能力。

学校应为家长提供相关的科学教育资源，包括科学书籍、在线课程、实验工具等，引导家长在家庭中进行科学教育。可以组织培训，帮助家长掌握科学教育的