高中历史教学中全球史观与区域国别研究的课题报告教学研究课题报告.docx

高中历史教学中全球史观与区域国别研究的课题报告教学研究课题报告

目录

一、高中历史教学中全球史观与区域国别研究的课题报告教学研究开题报告

二、高中历史教学中全球史观与区域国别研究的课题报告教学研究中期报告

三、高中历史教学中全球史观与区域国别研究的课题报告教学研究结题报告

四、高中历史教学中全球史观与区域国别研究的课题报告教学研究论文

高中历史教学中全球史观与区域国别研究的课题报告教学研究开题报告

一、研究背景意义

当前高中历史教学正经历从知识本位向素养本位的深刻转型，传统以国别史为叙事中心的单一教学模式，已难以回应全球化时代对学生历史思维与跨文化理解能力的培养需求。世界历史的复杂互动性要求学