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高中美术教学中学生艺术鉴赏与美术史研究能力培养研究论文

摘要：本文旨在探讨高中美术教学中，如何有效培养学生艺术鉴赏与美术史研究能力。通过分析当前高中美术教学现状，提出针对性的教学策略，以期为提高学生艺术素养和审美能力提供借鉴。

关键词：高中美术教学；艺术鉴赏；美术史研究；能力培养

一、引言与背景

（一）1.当前高中美术教学现状分析

随着教育改革的深入推进，高中美术教学越来越受到重视。然而，在现实教学中，仍存在一些问题。首先，学生在艺术鉴赏方面缺乏系统的训练，导致鉴赏能力不足。艺术鉴赏不仅是欣赏美的过程，更是一种思维方式和审美观念的培养。缺乏系统的训练，学生难以深入理解作品内涵，从而影响其审美