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小学昆虫生态教学中的跨学科整合策略研究论文

摘要：本文针对小学昆虫生态教学中的跨学科整合策略进行研究，旨在探讨如何将昆虫生态教学与其他学科相结合，提高学生的综合素质和实践能力。通过分析昆虫生态教学的特点，本文提出了跨学科整合的思路，并对具体实施策略进行了详细阐述。

关键词：小学教育；昆虫生态；跨学科整合；教学策略

一、引言

（一）昆虫生态教学在小学教育中的重要性

1.培养学生的生态意识

在当今世界，生态环境问题日益严重，人们越来越关注生态保护。小学阶段是培养学生生态意识的黄金时期，昆虫生态教学作为自然科学的一个重要分支，可以帮助学生了解生物多样性，认识昆虫在自然界中的作用，从而树立正确的生态