福建省连城县第一中学高二上学期月考(2)历史试题-A4.docxVIP

福建省连城县第一中学高二上学期月考(2)历史试题-A4.docx

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连城一中2024-2025学年上期高二月考2历史试题

满分:100分考试时间:75分钟

一、选择题(每题3分,共48分。所给的四个选项只有一个符合题意。)

1.商朝拥有庞大的巫职机构,史职人员附属其下,天文历法、典籍史料充斥着迷信色彩。西周祭祀、占卜、教育都由掌礼机构管理,巫的地位低,史官等政务官职机构扩大。这一变化说明西周(???)

A.王权神权开始分离 B.治国理政观念调整

C.礼乐制度影响扩大 D.国家管理机构成熟

2.如表为中国古代公文演变概况。据此可知,这些演变(???)

时期

文书概况

西周

周王通过诰、誓、命、训、令等文书来管理国家

秦汉

文书的文种体系日益庞大,划分越来越细,比例最大的有两类:君对臣的专用文种(诏敕类)、臣对君的专用文种

唐朝

正式公文15种,皇帝专用文种除制、诏、令、册外,新增和变动的有批答和敕

明清

皇帝专用文种10种,新增了谕旨,有宣谕、口谕和手谕

清朝谕旨保密制度化

臣子上奏的文种中,有一特殊公文“密疏”,可直达御前

A.适应了君权强化的趋势 B.体现了国家官僚体系的完善

C.反映了信息传递的迅捷 D.造成了官僚机构的日益膨胀

3.公元877年,路易二世在即位仪式上宣读誓词:“我,路易,由于上帝的慈悲和人民的选举,被设立为王……”;1108年,路易六世加冕时,举行了一次重大的宫廷会议并宣布选出了一位国王,然后在加冕之日,教士在涂油礼之前再次询问在场者是否确认。这些史实表明(???)

A.君权神授观念成为主流B.天主教会左右王位的继承

C.民族国家意识逐渐形成D.选举原则影响王权合法性

4.2023年9月,中国人大网公布《中华人民共和国治安管理处罚法(修订草案)》,向社会公开征求意见,在网站上可以查询到通过该平台每日参与讨论的人数和累计提交的修改意见条数。这些做法(???)

A.增加了立法工作的流程 B.强化了人大的监督职能

C.体现了民主立法的原则 D.激发了民众的参政热情

5.清政府希望通过资政院“借舆论以巩固政府”。然而,资政院在审查政府预算中,不仅揭露“政治腐败情形及财政危险情形”,还要求军机大臣接受质询,甚至敢于弹劾大臣,否定上谕。这说明,资政院的成立(???)

A.加强了清政府的中央集权 B.推动近代中国政治民主化

C.缓解了清政府的统治危机 D.改变了近代中国财政体制

6.唐代,常科考试之外设有“制科考试”。制科是皇帝亲自主持的考试,通过者可以直接授予相应官职,不必再经过吏部考试。制科的名目极多,诸如直言极谏科、文辞雅丽科、博学宏词科等。由此可知,唐代制科(???)

A.录用程序较为烦琐 B.没有具体的选拔标准

C.意在削弱吏部权力 D.有助于选拔特殊人才

7.在我国古代话本小说与民间传言中,监察官被冠以钦差大臣,威风八面,常被民间视为“青天大老爷”之美称,文人常赞其“彰善瘅恶,激浊扬清”,它成为封建官场的一股清流。其实这些监察官不过是品秩七品的小官而已。被老百姓高赞的古代地方监察官(???)

A.都是正直有为的好人 B.受其职业职责决定的

C.百姓看不清其阶级性 D.民间文学被朝廷主导

8.1854年颁布的英国文官守则总纲规定:文官必须效忠国家,必须诚实正直。文官考试及第并开始工作后,相关机构对其日常工作随时予以监察和考核。据此可知,英国文官制度(???)

A.扩大了执政党的阶级基础 B.消除了官僚腐败的问题

C.与工业社会的发展相适应 D.改变了内阁与议会关系

9.钱穆先生1951年在台湾的考试院作著名演讲《中国历史上之考试制度》时说道:“清末人却一意想变法,把此制度也连根拔去。民国以来,政府用人,便全无标准,人事奔竞,派系倾轧,结党营私、偏枯偏荣,种种病象,指不胜屈。”材料表达的主要观点是(???)

A.科举制有利于杜绝官场腐败 B.科举制有利于选拔新式人才

C.制度变革需要一个渐进过程 D.废除科举制导致了民国乱象

10.《明大诰》是朱元璋亲自编纂的一部重刑法令,其中列举众多以酷刑惩治吏民的案例,共罗列族诛、凌迟、枭首案例几千件,斩首、弃市以下罪案例万余种。其条目80%以上是属于治吏的。由此可知,明初(???)

A.社会矛盾难以调和 B.君主专制有所加强

C.民间教化收效甚微 D.法家思想成为主导

11.基督教七礼,也称为七大圣事。这些圣事是天主教、东正教等传统基督教派的核心宗教活动,分别是洗礼、坚振礼、圣餐礼、忏悔礼、终缚礼、婚礼、授职礼。在中世纪,信徒相信每一种圣事都有其特定的意义和作用,他们相信通过这些圣事才能够获得赦免和救赎。材料体现了基督教(???)

A.重视信徒的宗教活动的规范性 B.消弭了社会成员身份的差别

C.强化了对民众社会生活的控制 D.强调教义凌驾于封建王权上

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