精品解析：陕西省西安市长安区2024-2025学年上学期期末九年级数学试题 （解析版）.docxVIP

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2024～2025学年度第一学期期末质量检测

九年级数学试题

注意事项：

1．本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）．全卷共4页，总分120分．考试时间120分钟．

2．领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号．

3．请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效．

4．作图时，先用铅笔作图，再用规定签字笔描黑．

5．考试结束，本试卷和答题卡一并交回．

第一部分（选择题共30分）

一、选择题（共10小题，每小题3分，计30分．每小题只有一个选项是符合题意的）

1.计算的值为（）

A.1 B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查特殊角的三角函数值，解题的关键是牢记特殊角的余弦函数值．根据特殊角的三角函数值，直接得出的值．

【详解】解：，

故选：B．

2.若关于x的一元二次方程有一个根为0，则a的值等于（）

A.或0 B.0 C. D.1或

【答案】C

【解析】

【分析】本题考查了一元二次方程的解的定义和一元二次方程的定义．解题时一定要注意一元二次方程的二次项系数不等于零．把代入已知方程列出关于的方程，解方程求得的值，再由即可确定的值．

【详解】把代入，得

解得．

又∵．即，

∴．

故选：C．

3.在有阳光的某天下午，咱区某初中的小明，在不同时刻对一景物拍了三张风景照m、n、r，冲洗后不知道拍照的时间顺序了，已知投影长度，则m、n、r的先后顺序是（）

A.m、r、n B.m、n、r C.r、m、n D.r、n、m

【答案】D

【解析】

【分析】本题主要考查了平行投影，正确掌握平行投影的性质是解题关键．

直接利用平行投影性质，结合影子与物体长度关系分析得出答案．

【详解】解：由题意可得：都是下午拍摄，影子越长说明太阳倾斜越大，

投影长度，

∴m、n、r的先后顺序是r、n、m．

故选：D．

4.在与中，，，则以下条件，不能说明与相似的是（）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】本题考查了相似三角形的判定和三角形内角和定理，解题的关键是掌握两角分别相等的两个三角形相似这一判定定理．

先根据已知条件求出的度数，再分别分析每个选项中两个三角形的角的关系，判断是否满足相似三角形的判定条件．

【详解】在中，因为，根据三角形内角和为，可得

A、已知，即，根据两角分别相等的两个三角形相似，可知与相似，故该选项不符合题意；

B、已知，则，此时，，根据两角分别相等的两个三角形相似，可知与相似，故该选项不符合题意；

C、仅知道，并没有给出中角的对应相等关系，不能得出与相似，故该选项符合题意；

D、因为，所以，又因为，则，，解得，那么，此时，根据两角分别相等的两个三角形相似，可知与相似，故该选项不符合题意．

故选：C．

5.如图，A，B两地被池塘隔开，小明通过下列方法测出了A、B间的距离：先在AB外选一点C，然后测出AC，BC的中点M，N，并测量出MN的长为12m，由此他就知道了A、B间的距离．有关他这次探究活动的描述错误的是（）

A.AB=24m B.MN∥AB

C.△CMN∽△CAB D.CM：MA=1：2

【答案】D

【解析】

【分析】根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半可得MN∥AB，MN=AB，再根据相似三角形的判定解答．

【详解】∵M、N分别是AC，BC的中点，

∴MN∥AB，MN=AB，

∴AB=2MN=2×12=24m

△CMN∽△CAB

∵M是AC的中点

∴CM=MA

∴CM：MA=1：1

故描述错误的是D选项．

故选D．

6.如图，交于点D，，，，，则的长等于（）

A B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】本题考查相似三角形的判定和性质，证明推出可得结论，解题的关键是正确寻找相似三角形解决问题．

【详解】

，

故选：A．

7.在平面直角坐标系中，平行四边形的顶点、、的坐标分别是，，，则顶点的坐标是（）

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】本题考查平行四边形的性质，坐标与图形，熟练掌握平行四边形的性质并利用数形结合的思想是解题关键．根据平行四边形的性质结合所给三个顶点的坐标可得出，，即可求解．

【详解】解：∵平行四边形的顶点、、的坐标分别是，，，

∴，轴，

∴，，

∴顶点的坐标是．

故选：A．

8.如图，在矩形中，已知于，，，则的长为（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查的知识点是矩形的性质、含的直角三角形特征、勾股定理，解题关键是熟练掌握含的直角三角形特征．

结合矩形性质得到和，再由含的直角三角形特征得到、