2026年葫芦岛市建昌县教育系统“归雁计划”公开选调教师10人备考题库及1套完整答案详解.docxVIP

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  • 2026-01-18 发布于河南
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2026年葫芦岛市建昌县教育系统“归雁计划”公开选调教师10人备考题库及1套完整答案详解.docx

2026年葫芦岛市建昌县教育系统“归雁计划”公开选调教师10人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、管理幅度扩大、管理层次减少,反映了组织结构变化的哪一种趋势()。

A.网络化

B.扁平化

C.多元化

D.虚拟化

【答案】:B

【解析】管理幅度扩大和管理层次减少是组织结构扁平化的典型特征。组织结构扁平化是指通过减少行政管理层次,裁减冗余人员,从而建立一种紧凑、干练的扁平化组织结构。网络化强调的是组织之间通过信息技术等手段建立广泛联系;多元化侧重于组织业务、人员等多方面的多样性;虚拟化是指企业突破有形的界限,仅保留核心功能。所以该题描述的是组织结构扁平化趋势。

2、核酸包括两种类型,其中一类是脱氧核糖核酸,另一类是()。

A.核糖核酸

B.磷酸

C.碱基

D.核酸

【答案】:A

【解析】本题主要考查核酸的分类知识。核酸分为两大类,一类是脱氧核糖核酸,另一类是核糖核酸。磷酸是核酸的组成成分之一,并非与脱氧核糖核酸并列的核酸类型;碱基同样是核酸的组成部分,也不属于与脱氧核糖核酸并列的核酸类别;核酸是一个广义的概念,它包含了脱氧核糖核酸和核糖核酸,不能作为脱氧核糖核酸的对应类别。所以正确答案是核糖核酸。

3、城市郊区化是指城市在经历了中心区绝对集中、相对集中和相对分散以后的一个绝对分散的阶段,它表现为人口、工业、商业等先后从城市中心区向郊区迁移,中心区人口出现绝对数量的下降。根据上述定义,下列属于城市郊区化的一项是()。

A.某城市住房非常昂贵,许多人都是在郊区租房,白天到市中心区上班,晚上回郊区休息

B.某城市近几年人口出生率低于死亡率,因此城市人口总数下降

C.某郊区小镇最近两年发展非常迅速,与城区接壤后被合并在城市中

D.某城市为了维持良好的城市环境,将大批工厂迁到郊区,从而导致城区人口大幅减少

【答案】:D

【解析】城市郊区化的定义要点:中心区人口出现绝对数量的下降,原因是人口、工业、商业等从城市中心区向郊区迁移。有一个情况错误,城市中心区白天人口增加,晚上人口减少,属于人口相对数量的变化,绝对数量并未发生变化。还有一种情况错误,人口变少是因为出生率低的缘故,不是人口、工业等迁移的结果。另外一种情况错误,是郊区城市化的一个过程,与城市郊区化正好相反。有一种情况正确,城区人口的大幅减少是因为大批工厂外迁,符合城市郊区化的定义。

4、某偏远山区交通不便,儿童居住分散,为保障当地适龄儿童接受义务教育,依据《中华人民共和国义务教育法》,县级人民政府可采取的措施是设置()。

A.走读学校

B.寄宿制学校

C.家庭学校

D.半日制制度

【答案】:B

【解析】《中华人民共和国义务教育法》规定,县级人民政府对居住分散的适龄儿童、少年,应根据实际情况设置寄宿制学校,保障其接受义务教育。对于某偏远山区交通不便、儿童居住分散的情况,设置寄宿制学校能解决儿童上学路途远等问题,确保适龄儿童接受义务教育。走读学校对于居住分散且交通不便地区难以保障儿童按时上学;家庭学校并非义务教育法规定的县级政府可采取保障适龄儿童接受义务教育的措施;半日制制度不能满足适龄儿童完整接受义务教育的需求。所以应设置寄宿制学校。

5、确定公文文种的要素不包括()。

A.行文目的

B.发文机关的职权范围单位

C.文种的格式要求

D.与主送机关的行文关系

【答案】:C

【解析】确定公文文种需要综合考虑多方面要素。行文目的是确定文种的关键,不同的行文目的对应不同的文种,比如是传达指示、请求批准还是通报情况等,会决定使用通知、请示、通报等不同文种。发文机关的职权范围也很重要,发文机关必须在自身职权范围内选择合适的文种来行文,不能超越权限。与主送机关的行文关系同样是确定文种的重要依据,不同的行文关系(如上行、下行、平行)适合不同的文种,像上行文一般用请示、报告,下行文常用命令、决定等,平行文常用函。而文种的格式要求是在确定文种之后需要遵循的规范,并非确定文种的要素。所以该题应选文种的格式要求这一项。

6、具有理论性特点的事务文书是()。本题未提供引用文本数据,仅题目本身不存在需改写的计算机代码等,所以直接抄写题目作为改写结果。

A.总结

B.述职报告

C.会议记录

D.计划

【答案】:A

【解析】总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料。它需要对实践活动进行全面、系统的分析研究,把零散的感性认识上升为系统的理性认识,揭示事物的本质和规律,因此具有理论性特点。述职报告主要是任职者陈述自己任职情况,进行自我回顾、评估、鉴定的书面报告,重点在于汇报个人的工作情况和业绩,理论性相对较弱。会议记录是如实记录会议基本情况、会议讨论发言和会议决议等内容的一种事务文书,主要是对会议过程的客观记录,不具有理论

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