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小学社团活动与家庭教育合作的模式探索论文

摘要：本文旨在探讨小学社团活动与家庭教育合作的有效模式，以期为我国基础教育阶段的素质教育提供新的思路和实践参考。通过分析小学社团活动与家庭教育合作的重要性，以及现有合作模式的不足，本文提出了针对性的合作模式，以促进家校共育，提高学生的综合素质。

关键词：小学社团活动；家庭教育；合作模式；素质教育

一、引言

（一）小学社团活动与家庭教育合作的重要性

1.促进学生全面发展

在素质教育的大背景下，小学社团活动作为一种重要的教育形式，能够丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好，提升学生的综合素质。家庭教育作为学生成长的第一课堂，对学生的品德、性格、习惯等方面