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2026/01/05;CONTENTS;CONTENTS;活动背景与意义;“童”行劳动的核心理念;卫生习惯与成长的关联;劳动教育的多元价值;培养独立能力的实践路径;团队协作中的责任担当;劳动与心理健康的积极影响;校园劳动实践展示;班级“焕”新颜清扫活动纪实;“劳动小达人”岗位体验;校园角落清洁行动案例;家庭劳动互动指南;“小手牵大手”家务挑战赛;分龄劳动任务清单;家庭劳动成果展示与激励;家校共育案例分享;亲子大扫除活动回顾;家长志愿者参与校园清洁;家园协作的长效机制;劳动技能与安全规范;扫地擦桌的正确方法;劳动工具的安全使用;卫生清洁小妙招;总结与未来展望;THEEND
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