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人教版七年级政治下册第二单元达标测试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（每小题2分，共30分）

1.我们每个人都是独一无二的个体，这体现了自我认识中的（）。

A.相同性B.差异性C.复杂性D.稳定性

2.小明考试失利后，感到非常沮丧和难过。这种情绪状态属于（）。

A.积极情绪B.消极情绪C.中性情绪D.情绪失控

3.“笑一笑，十年少；愁一愁，白了头。”这句话主要说明了（）。

A.情绪没有好坏之分B.情绪会直接影响身心健康C.情绪的表达方式多种多样D.情绪的产生与个人能力有关

4.小丽在公共场合大声喧哗，这种行为属于（）。

A.合理表达情绪B.不良的情绪宣泄方式C.尊重他人的表现D.维护个人权利的方式

5.友谊是人生中宝贵的财富。以下关于友谊的理解，正确的是（）。

A.友谊就是互相吹捧，不讲原则B.友谊需要平等的尊重和真诚的关心C.友谊就是可以无话不谈，侵犯隐私D.友谊意味着完全相同，没有分歧

6.小华和同学因为一件小事闹了别扭，他选择冷战来解决问题。这种做法（）。

A.有助于增进理解B.是有效的沟通方式C.不利于友谊的维护D.是宣泄情绪的好方法

7.在与朋友相处时，我们首先要学会（）。

A.讨论彼此的理想B.尊重对方C.多谈自己的烦恼D.保持距离

8.“己所不欲，勿施于人”这句古语体现了人际交往中（）的原则。

A.竞争B.合作C.尊重D.互助

9.小明觉得班上的同学都不喜欢他，他因此感到孤独。为了改善这种情况，他可以尝试（）。

A.对同学更加挑剔B.积极参与集体活动，主动与人交流C.在背后说同学坏话D.躲起来，避免与人接触

10.小红不小心弄坏了小刚的文具，她诚恳地向小刚道歉并赔偿了损失。这说明小红（）。

A.不在乎自己的物品B.善于推卸责任C.具有诚信和担当的品质D.认为破坏他人物品是小事

11.在班级活动中，不同小组有不同的意见。为了达成共识，我们应该（）。

A.坚持自己小组的观点，否定对方B.愿意倾听不同意见，寻求共同点C.只要是领导说的就一定是对的D.纷纷指责对方意见不成熟

12.小芳觉得老师对她有所偏见，她感到非常委屈。正确的处理方式是（）。

A.背后议论老师B.轻视老师C.私下找老师理论D.积极与老师沟通，尝试理解老师

13.下列哪些行为体现了对他人隐私的尊重？（多选，若只填一项，则按单选计分）

A.不随意翻看同学的日记B.轻易泄露同学的个人信息C.尊重同学的保密要求D.在背后议论同学的秘密

14.积极的情绪体验，如快乐、自信等，对我们的学习和生活有重要的意义。以下说法不正确的是（）。

A.积极情绪能增强我们的学习动力B.积极情绪有助于我们建立良好的人际关系C.积极情绪会让我们无视生活中的困难D.积极情绪能提升我们的幸福感和生活质量

15.在人际交往中，我们可能会遇到各种冲突。解决冲突的有效方式包括（）。

A.坚持己见，不容许别人改变B.发脾气，让对方害怕C.冷战，不与对方沟通D.坦诚沟通，换位思考

二、简答题（每小题5分，共20分）

16.简述情绪有哪些主要的功能。

17.为什么说友谊是人生中宝贵的财富？

18.在与人交往中，我们应该如何做到尊重他人？

19.列举几种调节消极情绪的有效方法。

三、材料分析题（每小题10分，共20分）

20.材料一：小明最近学习压力很大，经常感到焦虑和紧张。为了放松，他经常沉迷于网络游戏，导致学习成绩下降。

材料二：小华遇到困难时，会向朋友倾诉，或者和家人一起运动，感觉心情会好很多。

（1）分析小明调节情绪的方式是否可取？为什么？

（2）小华的做法给你什么启示？请结合材料，谈谈我们应该如何正确面对和调节情绪。

21.材料：小丽和小芳是好朋友，她们在班级里经常互相帮助。一次，小丽不小心弄坏了小芳心爱的护身符，非常后悔。她主动找到小芳，真诚地道歉，并用自己的零花钱买了一个新的送给小芳，小芳最终原谅了她。

（1）小丽的行为体现了哪些优秀的品质？

（2）从材料中，我们可以学到如何处理与朋友之间的矛盾？请谈谈你的理解。

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试卷答案

一、单项选择题

1.B

解析：自我认识包括对自己的生理、心理和社会属性的认识。其中差异性是指每个人在性格、兴趣、能力等方面都存在不同，B