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4.3用方程解问题（6）
教学目标
目的与要求:会根据具体实际问题中的数量关系列出一元一次方程并求解,并根据问题
的实际意义得结果是否合理.
知识与技能:结合实践与探索,让学生经历“问题情景—建立数学模型—解释.应用与拓
展”的过程,提高分析问题.解决问题的能力,提高思维品质,增强学习能力.
.态度与价值观:通过列方程解决实际问题的过程,体会教学的价值,增强学习数学
的.
教学重点和难点
重点：．分析应用题，找出相等关系
难点
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