2026年心理测试题期末题及完整答案1套.docxVIP

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2026年心理测试题期末题

第一部分单选题(100题)

1、咨询师协助求助者准确表达自己的技术是()。

A.指导

B.具体化

C.释义

D.内容反应

【答案】:B

2、解释心理测验分数的参照基础是()。

A.常模分数

B.常模

C.导出分数

D.分数

【答案】:B

3、极端个人主义的本质是()。

A.人的自私的天然本性

B.坚持个人利益高于其他利益

C.奉行今朝有酒今朝醉的处世哲学

D.脱离集体

【答案】:B

4、阳性强化法的基本原理是()。

A.经典条件反射

B.交互抑制理论

C.操作条件反射

D.社会学习理论

【答案】:C

5、实施冲击疗法,每次的极限水平的标志是()。

A.求助者气促、出汗

B.求助者受不了

C.家属不忍心看

D.情绪逆转

【答案】:D

6、根据凯利的三维理论,高特异性一低共同性一低一致性情况下,一般会归因于()。

A.行为主体

B.情境

C.内部原因

D.刺激客体

【答案】:B

7、[单选题]最小的常模样本量,一般不小于()。

A.100或500

B.20或25

C.800或1000

D.30或100

【答案】:D

8、个体认知发展中,最早发生也是最早成熟的心理过程是()。

A.动作

B.感觉

C.知觉

D.条件反射

【答案】:B

9、在韦氏智力量表中,各分测验粗分换算标准分时使用的标准分是()

A.标准九

B.T分数

C.标准十

D.标准二十

【答案】:D

10、华生受俄国巴甫洛夫经典条件反射学说的影响,继承美国桑代克的方法论,建立了()。

A.认识一领悟模式

B.刺激一反应模式

C.尝试一错误模式

D.动力一结构模式

【答案】:B

11、建立良好的咨询关系需要咨询师尊重求助者,关于尊重的说法不正确的是()。

A.尊重意味着咨询师应该保护求助者的隐私

B.尊重意味着咨询师信任求助者

C.尊重意味着咨询师与求助者在人格上是平等的

D.尊重意味着与求助者的意见保持一致

【答案】:D

12、根据《公民道德建设实施纲要》的规定,下列说法中正确的是()。

A.要把道德特别是职业道德作为从业人员岗前和岗位培训的唯一内容

B.要把遵守职业道德的情况作为考核、奖惩从业人员的重要指标

C.要把服从领导要求的状况作为从业人员职务晋升的决定因素

D.要把经济效益作为从业人员聘用的根本标准

【答案】:B

13、强迫性神经症的主要特点是()。

A.与自我强迫性质一致的自我反强迫

B.因自我强迫和自我强迫而痛苦

C.强迫的强烈程度与生活事件相吻合

D.因自我强迫而造成社会功能受损

【答案】:B

14、思维奔逸是一种()障碍。

A.思维内容

B.思维逻辑

C.思维联想

D.思维定势

【答案】:C

15、()是一种社会现象,它是随着社会的产生而产生的,随着社会的发展而发展的。

A.知觉

B.回忆

C.语言

D.能力

【答案】:C

16、动物内脏条件反射的最早发现者是()。

A.桑代克

B.华生

C.米勒

D.巴甫洛夫

【答案】:D

17、能够引起有机体的定向活动并能满足某种需要的外部条件叫()。

A.爱好

B.需要

C.诱因

D.内驱力

【答案】:C

18、关于心理咨询中资料综合评估的主要内容,下列说法中错误的是()。

A.将主诉、临床症状、心理测评结果进行分析比较

B.将主因、诱因与临床症状的因果关系进行解释

C.按现行的症状诊断标准,进行鉴别诊断

D.确定其在症状分类中的位置

【答案】:C

19、心理咨询师举出十字路口的例子,表明心理咨询师要()多选题。

A.调节一下咨询气氛

B.促进求助者自我探索

C.促进求助者思考问题

D.促进咨询师和求助者的感情

【答案】:B

20、具体运算阶段的年龄是()。

A.0—2岁

B.2—7岁

C.6~12岁

D.12岁以后

【答案】:C

21、关于“公道”的理解中,正确的是()。

A.付多少钱办多少事

B.对所有服务对象按照同一标准给予服务

C.给每个人以应得的服务

D.扶弱抑强是公道的本质

【答案】:C

22、属于人本主义心理学研究范畴的是()。

A.心理的结构和功能

B.无意识心理

C.刺激-反应的关系

D.需要和动机

【答案】:D

23、MMPI-2采用的是一致性T分记分法,但量表Mf和()仍采用线性T分。

A.D

B.Hy

C.Pa

D.Si

【答案】:D

24、有预定目的,但不要意志努力的注意是()。

A.有意后注意

B.有意注意

C.不随意注意

D.无意注意

【答案】:A

25、童年期的某些失真和不现实的固定信念,容易导致成年后的()。

A.自我防御

B.认知曲解

C.

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