2026年贵阳市云岩区第四小学校聘劳务派遣教师招聘备考题库及答案详解参考.docxVIP

2026年贵阳市云岩区第四小学校聘劳务派遣教师招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、“家门口建变电站，虽有必要但别影响我”“垃圾围城迫在眉睫，选址请远离我家”“孤岛新建大桥，有人期盼有人抗议”等在国际社会具有普遍性的现象，被称为（）。

A.邻避效应

B.晕轮效应

C.马太效应

D.禁果效应

【答案】：A

【解析】这种现象体现的是居民一方面意识到项目建设的必要性，但又担心对自身利益造成影响，从而希望项目远离自己所在区域。邻避效应是指居民或当地单位因担心建设项目（如垃圾场、核电厂、殡仪馆等邻避设施）对身体健康、环境质量和资产价值等带来诸多负面影响，从而激发人们的嫌恶情结，滋生“不要建在我家后院”的心理，这种心理会导致采取强烈和坚决的、有时高度情绪化的集体反对甚至抗争行为，与题目中描述的现象相符。晕轮效应是指在人际知觉中所形成的以点概面或以偏概全的主观印象。马太效应是指强者愈强、弱者愈弱的现象。禁果效应是指一些事物因为被禁止，反而更加吸引人们的注意力，使更多人参与或关注。所以题目描述的现象应被称为邻避效应。

2、船长：轮船：运输（）

A.信号：手机：沟通

B.工人：产品：生产

C.草鱼：水煮：四川

D.编辑：杂志：传媒

【答案】：D

【解析】船长驾驶轮船，轮船是一种运输工具；编辑编写杂志，杂志是一种传播媒介。所以以此为依据得出相应答案。

3、法律制裁与法律责任紧密相关。在各种制裁种类中，具有最高政治权威的法律制裁是（）。

A.违宪制裁

B.行政制裁

C.民事制裁

D.刑事制裁

【答案】：A

【解析】本题主要考查不同法律制裁种类的相关特点。法律制裁是由特定的国家机关对违法者依其所应承担的法律责任而实施的强制惩罚措施，主要包括违宪制裁、行政制裁、民事制裁和刑事制裁。违宪制裁是对违宪行为所实施的法律制裁，其实施主体是监督宪法实施的国家机关，通常是全国人民代表大会及其常务委员会。由于宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力，违宪行为是最严重的违法行为，所以违宪制裁在制裁种类中具有最高政治权威。行政制裁是指国家行政机关对行政违法者所实施的强制性惩罚措施，包括行政处罚、行政处分等，它主要是针对违反行政法规的行为，其权威性主要体现在行政管理领域。民事制裁是由人民法院依法给予民事违法行为者依其应应承担的民事责任而进行的法律制裁，主要是解决平等主体之间的民事纠纷，目的在于恢复被损害的权利，赔偿损失等。刑事制裁是指人民法院对触犯刑法，实施犯罪行为的人实施的法律制裁，是最严厉的一种法律制裁，主要针对犯罪行为，但它的权威性是基于刑法对犯罪的规制，并非具有最高政治权威。综上，具有最高政治权威的法律制裁是违宪制裁。

4、条例属于公文中的（），它是国家权力机关或行政机关依照政策和法令而制定并发布的。

A.会议文件

B.规范性文件

C.非规范性文件

D.呈请性文件

【答案】：B

【解析】规范性文件是指国家机关为执行法律、法规和规章，对社会实施管理，依法定权限和程序制定并公布的，涉及公民、法人或者其他组织权利义务，具有普遍约束力，在一定时期内反复适用的文件。条例是国家权力机关或行政机关依照政策和法令而制定并发布的，用于规范社会行为、管理事务等，具有规范性、约束性和普遍适用性，属于规范性文件。会议文件通常是与会议相关的材料，如会议通知、会议纪要等；非规范性文件是指不具有普遍约束力，仅针对特定的人或事项的文件；呈请性文件是向上级机关请求指示、批准的文件，如请示等。所以这里应选规范性文件。

5、布告：棉布（）

A.花费：兰花

B.波澜：水波

C.浅薄：深浅

D.电话：停电

【答案】：A

【解析】布告和花费都既可以作动词也可以作名词，棉布和兰花豆都是偏正结构的名词，所以得出该答案。

6、苏州古典园林被列为世界文化遗产，是中华园林文化的典范与骄傲，有“咫尺之内再造乾坤”的美誉，展现了中华文化的精髓，在世界造园史上拥有独特的历史地位和重大的艺术价值。下列属于苏州古典园林的是（）。

A.古猗园

B.方塔园

C.拙政园

D.豫园

【答案】：C

【解析】本题主要考查对苏州古典园林的了解。题干强调要找出属于苏州古典园林的选项。古猗园位于上海市嘉定区南翔镇，是上海五大古典园林之一，并非苏州古典园林。方塔园位于上海松江，是以历史文物宋代方塔为中心建起来的园林，不属于苏州古典园林。拙政园位于苏州，是江南古典园林的代表作品，与北京颐和园、承德避暑山庄、苏州留园一起被誉为中国四大名园，属于苏州古典园林。豫园坐落于上海市老城厢的东北部，是江南古典园林，也不是苏州古典园林。综上，该题正确答案对应的园林是拙政园。

7、当你身边大多数人选择某种东西时，你常不自觉的做出相同的行为，这一心理现象称作()

A.刻板印象

B.社会吸引

C.