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2025~2026学年北京师范大学附属实验中学高一上学期期中考试（贯通班）化学试卷

一、单选题

1.下列说法中，不正确的是

A．氨可作制冷剂

B．铁粉可作补铁剂

C．二氧化硫可用于纸张漂白

D．二氧化碳的排放会形成酸雨

2.下列物质能够导电且属于电解质的是

A．乙醇

B．溶液

C．熔融NaCl

D．

3.下列各组离子在溶液中能大量共存的是

A．、、、

B．、、、

C．、、、

D．、、、

4.下列各组中的两种物质作用时，当反应条件(温度、用量、浓度等)改变时，不会引起产物改变的是

A．Fe和

B．Na和

C．和

D．和

5.下列物质转化的每一步均能实现的是

A．

B．

C．

D．

6.下列离子方程式书写正确的是

A．向次氯酸钙溶液中通入少量二氧化硫：

B．向碘化亚铁溶液中加入少量稀硝酸：

C．向溶液中滴加少量溶液：

D．石灰水与过量碳酸氢钠溶液反应：

7.下列事实能用平衡移动原理来解释的是

A．压缩注射器中的、混合气体，气体颜色立即变深

B．向溶液中加入少量固体，迅速产生大量气泡

C．新制氯水放置一段时间后，颜色变浅

D．高锰酸钾和草酸反应过程中，褪色速率突然变快

8.现有由中的某几种组成的混合物，向其中加入足量的盐酸有气体放出，将气体通过足量的溶液，气体体积有所减少；将上述混合物在空气中加热，有气体放出。下列判断正确的是

A．混合物中一定不含

B．混合物中一定含有

C．无法确定混合物中是否含有

D．混合物中一定不含

9.实验室制取下列气体，所选的反应试剂、制备装置与收集方法合理的是

选项

气体

反应试剂

制备装置

收集方法

A

石灰石、稀硫酸

b

d

B

、浓盐酸

b

d

C

、氢氧化钙

a

e

D

、浓硝酸

c

f

A．A

B．B

C．C

D．D

10.室温下，下列实验方案能达到探究目的的是

选项

探究方案

探究目的

A

向某溶液中滴加AgNO3溶液，产生白色沉淀

溶液中一定含Cl-

B

取溶液，滴加溶液5～6滴，继续加入，充分振荡，静置，取少量上层溶液，滴加KSCN溶液，溶液变为血红色

KI与溶液的反应有一定限度

C

加入盐酸产生无色气体，将气体通入澄清石灰水中，溶液变浑浊

一定有

D

将硫酸酸化的H2O2滴入Fe(NO3)2溶液，溶液呈棕黄色

氧化性：

A．A

B．B

C．C

D．D

11.某研究性学习小组在实验室模拟工业“侯氏制碱法”原理制取。下列是该学习小组进行模拟实验时所用到的主要装置，下列说法不正确的是

A．装置A是制备NH3的装置

B．仪器的连接顺序为尾气处理装置

C．应向饱和食盐水中先通入氨气至饱和，再通入气体

D．装置中的总反应式为

12.含有氮氧化物的尾气需处理后才能排放，溶液均可用于吸收NO和，其主要反应为：i.；

ii.。已知，溶液不能单独吸收NO；?定条件下，?段时间内，当时，氮氧化物吸收效率最高。下列说法不正确的是

A．氮氧化物的排放会导致产生光化学烟雾、形成酸?等

B．采用气、液逆流方式可提高单位时间内NO和的吸收率

C．标准状况下，反应ⅱ中，每吸收2.24L转移电?数约为

D．该条件下，时，氮氧化物吸收效率不是最高的可能原因是反应速率ⅱⅰ

13.向恒容密闭容器中通入和，发生反应：(正反应为吸热反应)不同温度(、)下，测得随时间(t)的变化曲线如图所示.

下列说法不正确的是

A．由前图像的斜率，可推断温度：

B．该反应为吸热反应且平衡时，可推断温度：

C．时，向容器中充入氩气，则平衡时

D．时，的平衡转化率

14.捕获和转化可减少排放并实现资源利用，原理如图1所示。反应①完成之后，以为载气，将恒定组成的、混合气，以恒定流速通入反应器，单位时间内流出气体各组分的物质的量随反应时间变化如图2所示。反应过程中始终未检测到，在催化剂上检测到有积炭。

下列说法不正确的是

A．反应①为化合反应，、可循环利用

B．，，发生反应②

C．之后，比多，且检测到积炭，推测有副反应

D．，初始反应物的物质的量与流出物的物质的量n之间一定存在：

二、解答题

15.是常用的磁性材料，可用于录音磁带等的制作。

(1)设计如图所示装置进行“铁与水蒸气反应”的实验(夹持仪器略)。

①硬质玻璃管B中发生反应的化学方程式为_