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第一单元认识生命
第1、2章生命的世界探索生命
思维图导航
.物种多样性〕
「生物多样性遗传多桂怛
y生态系统多样性〕
〔形形色色的生物）应激性〕
、生物的特征金二簧;
「：繁殖!
新陈代谢〕
/｛非生物因素）
I而/而互帮航
△生态因素人牛物*/同种物相互斗争〕
认识生命
生物与环境的相互影响＜..不同种生物、捕食
■（生物对环境的影响）
R生物对环境的SB
/拉马颠出生物学名词:
Y环境对生物的影响j
「林奈与生物分类
生物学是探究生命的科学o•生物学的发展历程■哈维与血液循环
DNA分子双螺旋结构的发现
人类基因组计划
1/
:「发现并提出问题
卜作出假设:
:生物学的研究方法）一，设计实验方案
「｛实施实验并阚〕
、分析实验现象
I「得出结论〕
、分类法
考点全解读
考点毕生物多样性
生物多样性包括物种多样性、遗传（基因）多样性、生态系统多样性。其中物种多样性强
调的是生物种类H勺多种多样，遗传多样性重要强调的是同种
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