精品解析：2024-2025学年湘教版数学八年级上册 期末综合测试卷（解析版）.docxVIP

期末综合测试卷

时间：120分钟满分：120分

一、选择题(本大题共12小题，每小题3分，共36分)

1.面积为4的正方形的边长是（）

A.4的平方根 B.4的算术平方根 C.4开平方的结果 D.4的立方根

【答案】B

【解析】

【分析】已知正方形面积求边长就是求面积的算术平方根.

【详解】解：面积为4的正方形的边长是，即为4的算术平方根；

故选B．

【点睛】本题考查算术平方根；熟练掌握正方形面积与边长的关系，算术平方根的意义是解题的关键．

2.分式可变形为()

A. B.- C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】根据分式的基本性质逐项进行判断即可.

【详解】A.≠，故A选项错误；

B.-=≠，故B选项错误；

C.=-，故C选项错误；

D.==，故D选项正确，

故选D.

【点睛】本题考查了分式的性质，分式的分子分母都乘以或除以同一个不为0的整式，分式的值不变．

3.如图，墙上钉着三根木条，量得，，那么木条所在直线所夹的锐角是（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据对顶角相等求出∠3，根据三角形内角和定理计算，得到答案．

【详解】如图，

∠3=∠2=100°，

∴木条a，b所在直线所夹的锐角=180°-100°-70°=10°，

故选B．

【点睛】本题考查的是三角形内角和定理、对顶角的性质，掌握三角形内角和等于180°是解题的关键．

4.实数、在数轴上的对应点的位置如图所示，下列式子成立的是()

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】先由数轴上a，b两点的位置确定a，b的取值范围，再逐一验证即可求解．

【详解】由数轴上a，b两点的位置可知-2＜a＜-1，0b＜1，

所以ab，故A选项错误；

|a||b|，故B选项错误；

a+b0，故C选项错误；

，故D选项正确，

故选D.

【点睛】本题考查了实数与数轴，实数的大小比较、实数的运算等，根据数轴的特点判断两个数的取值范围是解题的关键.

5.把不等式组的解集在数轴上表示出来，正确的是（）

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】分别求出每一个不等式的解集，根据口诀：同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集，再把不等式组的解集在数轴上表示出来即可．

【详解】解：

解不等式①得：x≥﹣3，

解不等式②得：x＜1，

故不等式组的解集为：﹣3≤x＜1，

在数轴上表示为：

故选C．

【点睛】此题主要考查不等式组的求解，解题的关键是熟知不等式的性质.

6.如图，在△ABC中，AB=AC，∠A=30°，直线a∥b，顶点C在直线b上，直线a交AB于点D，交AC于点E，若∠1=145°，则∠2的度数是()

A.30° B.35° C.40° D.45°

【答案】C

【解析】

【分析】根据等边对等角可得∠ACB=∠B=75°，再根据三角形外角的性质可得∠AED=∠1-∠A=115°，继而根据平行线的性质即可求得答案.

【详解】∵AB=AC，∠A=30°，

∴∠ACB=∠B=(180°-30°)÷2=75°，

∵∠1=∠A+∠AED，

∴∠AED=∠1-∠A=145°-30°=115°，

∵a//b，

∴∠2+∠ACB=∠AED=115°(两直线平行，同位角相等)，

∴∠2=115°-∠ACB=115°-75°=40°，

故选C.

【点睛】本题考查了等腰三角形的性质，三角形外角的性质，平行线的性质等知识，熟练掌握相关知识是解题的关键.

7.下列运算正确的是（）

A B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】根据二次根式的加减法对A进行判断；根据二次根式的性质对B、C进行判断；根据分母有理化和二次根式的性质对D进行判断．

【详解】A、原式＝，所以A选项错误；

B、原式＝，所以B选项错误；

C、原式＝2，所以C选项错误；

D、原式＝，所以D选项正确．

故选D．

【点睛】本题考查了二次根式的混合运算：先把二次根式化为最简二次根式，然后进行二次根式的乘除运算，再合并即可．在二次根式的混合运算中，如能结合题目特点，灵活运用二次根式的性质，选择恰当的解题途径，往往能事半功倍．

8.已知，，则与的关系是（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】先化简再求解，从而可得答案．

【详解】解：由

故选B．

【点睛】本题考查的是二次根式的除法即分母有理化，二次根式的加减运算，掌握二次根式的分母有理化是解题的关键．

9.如图，在中，为钝角．用直尺和圆规在边AB上确定一点．使，则符合要求的作图痕迹是（）

A. B.

C. D.

【答案】B

【解析】

【分析