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2025年华中农业大学生物技术专业《微生物学》期末试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、名词解释（每题3分，共15分）

1.微生物

2.细胞壁

3.呼吸作用

4.遗传重组

5.病毒

二、判断题（每题1分，共10分。请将“正确”填写在题后括号内，错误填写在题后括号内）

1.所有的微生物都需要在氧气存在的环境中才能生长。()

2.真核微生物的细胞结构与原核微生物基本相同。()

3.微生物的营养物质必须全部是小分子物质。()

4.染色体是原核微生物遗传信息的唯一载体。()

5.突变是微生物产生新变异类型的主要途径。()

6.所有微生物都能通过形成内生孢子来抵抗不良环境。()

7.微生物之间的协同作用是指多种微生物共同产生有利代谢产物。()

8.纯培养物是指由单一微生物繁殖形成的培养物。()

9.放线菌和细菌都属于原核生物。()

10.病毒是一类具有细胞结构的微生物。()

三、简答题（每题5分，共20分）

1.简述原核细胞与真核细胞在结构上的主要区别。

2.简述微生物获取碳源和能源的常见方式。

3.简述微生物生长曲线的四个主要阶段及其特点。

4.简述影响微生物群体生长的主要环境因素。

四、论述题（每题10分，共30分）

1.论述微生物的营养需求及其对培养基设计的影响。

2.比较细菌和真菌在遗传物质复制、转录和翻译过程中的主要异同点。

3.论述微生物在自然界碳循环和氮循环中的作用。

五、实验题（共25分）

1.简述平板划线分离法的基本操作步骤及其目的。（10分）

2.解释为什么在微生物实验中必须严格遵守无菌操作规程？请列举至少三项关键的无菌操作措施。（15分）

试卷答案

一、名词解释

1.微生物：指所有肉眼难以看见，需要借助显微镜放大才能观察到的微小生物的总称，包括细菌、古菌、真菌、病毒以及部分原生生物等。

**解析思路：*考察对微生物基本定义的理解，要求答出微生物是微小生物的总称，并列举主要的类别。

2.细胞壁：位于微生物细胞最外层，具有支持和保护细胞作用的坚韧结构，其主要成分在不同微生物中有所差异（如细菌为肽聚糖，真菌为几丁质/纤维素）。

**解析思路：*考察对细胞壁基本概念和功能的掌握，要求答出其位置、功能，并提及主要成分的差异性。

3.呼吸作用：微生物通过酶促反应将营养物质（如葡萄糖）氧化分解，释放能量以ATP形式储存，并产生二氧化碳、水等代谢产物的过程。根据氧气是否参与可分为需氧呼吸、厌氧呼吸和发酵。

**解析思路：*考察对呼吸作用定义、功能和分类的理解，要求答出其核心过程、能量转换形式及主要类型。

4.遗传重组：指微生物在遗传过程中，来自不同来源（如同源或异源）的遗传物质发生交换或重新组合，产生新的遗传组合的现象，常见于细菌转化、转导、接合以及真菌的有性生殖等过程中。

**解析思路：*考察对遗传重组概念和发生途径的理解，要求答出其定义并列举典型例子。

5.病毒：一类结构简单、非细胞形态的微生物，主要由核酸（DNA或RNA）和蛋白质外壳（衣壳）构成，必须在活细胞内才能进行繁殖。

**解析思路：*考察对病毒基本定义和结构组成的掌握，强调其非细胞性和必须在活细胞内繁殖的特点。

二、判断题

1.错误

**解析思路：*考察对微生物营养需求的了解。微生物的呼吸类型多样，包括需氧、厌氧和兼性厌氧等，并非所有微生物都需要氧气。

2.错误

**解析思路：*考察对微生物细胞结构差异的认识。真核微生物（如真菌、原生生物）具有复杂的细胞结构（如细胞核、膜系统），与原核微生物（细菌、古菌）有明显区别。

3.错误

**解析思路：*考察对微生物营养物质的理解。微生物可以利用大分子营养物质，如蛋白质、多糖等，通过酶解作用将其分解为小分子后吸收利用。

4.错误

**解析思路：*考察对原核生物遗传物质的了解。原核微生物除了染色体（通常只有一个环状DNA分子）外，还可能含有质粒等小型环状DNA分子，也携带遗传信息。

5.正确

**解析思路：*考察对微生物变异来源的认识。突变（基因突变和染色体突变）是基因频率发生随机改变的主要途径，是生物进化的原始材料。

6.错误

**解析思路：*考察对不同微生物抵抗不良环境方式的理解。细菌等原核微生物主要通过形成芽孢来抵抗恶劣环境，而真菌等真核微生物主要通过形成孢子。

7.正确

**解析思路：*考察对微