初中物理浮力实验创新设计误差控制技术实验设计研究课题报告教学研究课题报告.docx

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一、研究背景与意义

初中物理浮力实验作为力学教学的核心内容，是学生理解阿基米德原理、建立“力与平衡”科学思维的关键载体。传统浮力实验多依赖

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