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最新部编版三年级语文上册期末考试题（1套）

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

总分

得分

一、读拼音，写词语。

jiājiéwěidàbǎocúnjīngyàn

ōuzhōushèjìchuàngjǔzhìhuì

二、比一比，组词语。

裁（_________）棉（_________）师（_________）慢（_________）

栽（_________）绵（_________）帅（_________）漫（_________）

闷（_________）奖（_________）漂（_________）恼（_________）

闹（_________）桨（_________）飘（_________）脑（_________）

三、经典诵读我会连。

自古逢秋悲寂寥，??螭带玉玲珑。

一道残阳铺水中，??我言秋日胜春朝

古人学问无遗力，??半江瑟瑟半江红。

不畏浮云遮望眼，??少壮工夫老始成。

凤冠珠闪烁，??自缘身在最高层。

四、把下面的词语补充完整。

（____）瞪（____）呆自（____）自（____）怒（____）（____）睁

耳（____）目（____）争（____）夺（____）恍（____）大（____）

五、选择合适的词语填空。

陆续连续继续

（1）这些花在二十四小时内（_____）开发。

（2）我们向草地跑去，（_____）寻找那只美丽的蝴蝶。

（3）（_____）三天加班，张叔叔显得非常疲劳。

创举创造

（4）这种设计，在建桥史上是一个（_____）。

（5）我们要（_____）一个崭新的世界。

六、按要求完成句子练习。

1．孙中山把那段书一字不漏地背了出来。（改为“被”字句）

_____________________________________

2．湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（仿写拟人句）

____________的星星_________________。

3．（_____）奶奶（_____）小女孩叫起来（_____）请把我带走吧（_____）（给句子加标点）

4．公园的花开了！有紫红的、淡黄的、彩色的、雪白的……（修改病句）

_________________________________________________________

七、课文内容巩固。

1.《纸的发明》，本文采用____________的结构叙述了东汉时期的______总结了前人的经验，发明了__________，这是我国古代四大发明之一，还有三项发明分别是：_____________。

2.《赵州桥》，是______时期的石匠______设计并参与建造的一座桥，介绍了赵州桥的_____、_____和_____，表现了我国古代劳动人民的__________，是我国宝贵的___________。举例说出一两个我国宝贵的历史遗产：___________等等。

3.《一幅名扬中外的画》，这幅画是_________，是_________时期的___________画的，它是我国古代十大名画之一，画的是北宋___________热闹的场面，至今有___________的历史了，现在完整地保存在___________。

八、课内阅读。

上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不（）了，鸟儿不（）了，蝴蝶（）在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下（）孔雀舞、摔跤、（）游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来（）热闹。

1．在括号里填上恰当的动词。

2．在文段中找出下列词语的反义词。

无聊——（______）喧哗——（_______）冷清——（_______）

3．作者写小动物们都很“安静”是为了体现（）

A．小动物们十分懂事。

B．同学们的朗读十分好听，小动物们被吸引住了。

4．请你在