2026年心理新课标考试题库新版.docxVIP

2026年心理新课标考试题库

第一部分单选题(100题)

1、那洛伊德学说在咨询心理学领域属于（）。

A.行为学派

B.认知学派

C.动力学派

D.人本主义学派

【答案】：C

2、简单任务下的注意广度大约是（）。

A.4-6

B.5~9

C.3-5

D.6-9

【答案】：B

3、从业人员坚持“信誉至上”，需要践行的职业要求是（）。

A.理智信任、积淀个人信誉、维护职业集体的荣誉

B.充分信任、积淀个人信誉、庇护职业集体的荣誉

C.理智信任、淡化个人信誉、突出职业集体的荣誉

D.半信半疑、彰显个人信誉、增强职业集体的荣誉

【答案】：A

4、精神活动内在一致的重要作用是（）。

A.使得人格稳定

B.使自知力完整

C.保证对客观世界的反映准确和有效

D.保证心理活动与客观世界的一致性

【答案】：C

5、在应对方式问卷中，与解决问题因子相关最高的是（）。

A.求助

B.自责

C.幻想

D.合理化

【答案】：D

6、如果一个被试者在EPQ的E量表上的T得分为70分，在N量表上的T得分为35分，则他具有（）气质。

A.多血质

B.胆汁质

C.黏液质

D.抑郁质

【答案】：A

7、求助者中心疗法的实质是()。

A.一切服从求助者的意愿

B.根据求助者的意见实施咨询

C.让求助者坐在咨询室的中心位置

D.重建个体在自我概念和经验之间的和谐

【答案】：D

8、表象往往只反映事物的主要特征，这表明表象具有()。

A.可操作性

B.概括性

C.直观形象性

D.不稳定性

【答案】：B

9、单位评选工作标兵，你觉得自己比谁付出得都多，评上标兵的可能性较大，同事们私下评论，也大多认为此次标兵你莫属。但是，评选结果出来，你却没有被评上，你会().

A.认为评选的公正性存在重大问题

B.不知道中间哪个环节出了问题

C.认为评选方式和规则存在问题

D.不知道自己在什么地方出了问题

【答案】：A

10、猴子能认识事物的外部联系，说明它们的心理发展到了（）阶段。

A.知觉

B.思维萌芽

C.思维

D.意识

【答案】：B

11、HAMA主要适用于评定（）。

A.精神病性抑郁

B.精神病性焦虑

C.神经症性抑郁

D.神经症性焦虑

【答案】：D

12、急性短暂性精神障碍在（）内可以完全恢复。

A.数小时或数天

B.2至3天

C.数天到数周

D.3至3个月

【答案】：D

13、甲状腺机能减退者的异常表现可能是（)。

A.神经过敏

B.精神兴奋性高

C.（情感）淡漠

D.注意力不集中

【答案】：C

14、没有确定的客观对象和具体而固定的观念内容的提心吊胆是（）。

A.激越状态

B.客体性焦虑

C.漂浮焦虑

D.神经性焦虑

【答案】：C

15、()是行为主义心理学的先驱人物。

A.巴甫洛夫和华生

B.华生和桑代克

C.华生和斯金纳

D.巴甫洛夫和桑代克

【答案】：D

16、向别人讲心里话，坦率地表白自己，称为（）。

A.自我整饰

B.自我暴露

C.自我推销

D.自我察觉

【答案】：B

17、春节期间，城市管理部门设置了烟花爆竹燃放点，然而，部分居民并没有按照规定在燃放点内进行燃放，管理部门也难以有效管理。如果你要燃放烟花爆竹，到燃放点你就需要走很长一段路程，你会（）。

A.认为禁止燃放的规定不合理，自己想怎么放，就怎么放

B.按照规定进行燃放

C.只要管理人员管不了，可以少燃放一点

D.只是观看别人燃放

【答案】：B

18、24项版本HAMD临床症状严重的划界值是.()。

A.35分

B.24分

C.20分

D.17分

【答案】：A

19、保护求助者的隐私有利于向求助者表达（)。

A.理解

B.真诚

C.尊重

D.共情

【答案】：C

20、完成RET自助表实际上是求助者()。

A.自我完善

B.自己发现什么是合理信念

C.自学概念

D.自己进行ABCDE的工作

【答案】：D

21、由具有某种共同特征的人所组成的一个群体，或者是该群体的一个样本，称为()。

A.团体

B.常模团体

C.样本

D.受测人群

【答案】：B

22、SAS是（）量表的英文缩写。

A.抑郁自评

B.焦虑自评

C.抑郁他评

D.焦虑他评

【答案】：B

23、神经元的细胞体和树突是（）的

A.浅红色

B.灰色

C.浅黄色

D.白色

【答案】：B

24、心理发展的不平衡性主要是指（）。

A.每个人的心理发展水平是不一样的

B.人一生的心理发展并不是以相同的速率前进的

C.各种心理过程的发展速率不同

D.人一生各个阶段智力发展的速率不同

【答案】：B

25、()属于性行为问题按严重程度从弱到强的