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1图片导入：伟大的悲剧茨威格奥地利
须加强记忆的字词：毛骨悚（）然步履（）忧心忡忡语无伦次:sǒngyànglǚ话讲得很乱，没有条理。形容不满意或不高兴的神情。姗姗来迟:来的很晚。姗姗：形容走路缓慢从容的姿态。怏怏不乐：形容十分恐惧。悚然，恐惧的样子。毛骨悚然：chōng
请同学们默读全文，按时间顺序，寻找文中关键的时间词，圈点勾画，筛选各时间段发生的重大事件。1速读文章，理清故事情节:年探险队一行五人精疲力尽却又满怀希望奔向点,但却悲哀地发现已经有人捷足先登，于是只好垂头丧气地踏上归途，最后一个个悲壮地死去的故事。1912斯科特南极
用一个词来形容你的感受合作悟读，碰撞心灵：文中哪些情节打动了你？圈划并朗读
质疑问难，合作探究：既是“悲剧”又何来“伟大”呢？这是否矛盾？
为英雄颂歌五人行，皆为铮铮硬汉；共生死，留得朗朗乾坤。迟到一个月，阴阳两相隔！不怕累，不怕苦，明知死神在前，却是义无反顾！不自私，不后悔，明知拔旗便胜，却是诚信万丈！冰封三尺,高不过他们的身影；天寒地冻,冻不住他们赤诚之心！他们让南极雪凝固深厚的友谊，他们是皑皑白雪中不倒的丰碑！看！五颗不落的星升起在南极上空！看！五颗不落的星升起在南极上空！
扩展课堂练习：：假如你是营救队中的一员，当寻找到那几位英雄的遗体时，你想对他们或者他们其中的一位说些什么？布置作业：1、将你想对这些英雄说的话写在随笔本上2、摘抄文中的好句子3、课时练在我们身边就有一批批为打赢这场阻击战而英勇献身的英雄。。。。。。让我们向他们致以最崇高的敬意！
小结：我们在今天这堂课上认识到的这几位探险家对事业的执着追求、对集体的热爱以及他们身上的诚实、守信、勇敢的精神，都深深的感染着我们！这是为我们探索未知领域的英雄，在我们身边是一群守卫大家健康的英雄，让我们向他们致以最崇高的敬意！我们必将向您们看齐！以你们为榜样！
同学们，今天的课你们有哪些收获呢？四、课堂小结
同学们，完成教科书课后练习课课练习作业
四、感谢各位领导的参与，望批评指正，提出您的宝贵意见！课后研讨
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