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2026年苏州交投建设管理有限公司公开招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、2019年1月3日10时26分，探测器成功在月球背面着陆，并传回世界首张近距离拍摄的月背影像图。此次任务达成人类探测器首次月背软着陆、首次月背与地球中继通信成就，开启人类月球探测新篇章。

A.“玉兔三号”

B.“玉兔四号”

C.“嫦娥三号”

D.“嫦娥四号”

【答案】：D

【解析】本题主要考查对我国月球探测相关事件及探测器的了解。2019年1月3日10时26分，成功着陆在月球背面并传回世界第一张近距离拍摄的月背影像图，实现人类探测器首次月背软着陆、首次月背与地球的中继通信，开启人类月球探测新篇章的探测器是嫦娥四号。“玉兔三号”目前尚未有对应重大月球探测成果与之关联；不存在“玉兔四号”这一探测器；嫦娥三号于2013年12月2日在中国西昌卫星发射中心由长征三号乙运载火箭送入太空，12月14日成功软着陆于月球雨海西北部，并非在月球背面着陆。所以正确答案是实现相关任务的探测器。

2、下列可以行使限制人身自由行政处罚权的是（）

A.派出所

B.公安局

C.人民法院

D.人民检察院

【答案】：B

【解析】限制人身自由的行政处罚权只能由公安机关行使。派出所是公安机关的派出机构，虽然可以作出一定的行政处罚决定，但限制人身自由的行政处罚不能由其行使；人民法院是国家的审判机关，主要负责审理各类案件，不具有行政处罚权，更不能行使限制人身自由的行政处罚权；人民检察院是国家法律监督机关，主要履行法律监督职能，也不具有行使限制人身自由行政处罚权的职责。因此，可以行使限制人身自由行政处罚权的是公安局。

3、俗话说“隔行如隔山”，依据社会心理学中关于人际沟通的阐述，这句俗话表明：

A.职业的不同可能会引起沟通的鸿沟

B.处于不同层次的组织成员，对沟通的积极性不同，也会造成沟通障碍

C.文化背景的不同会给沟通带来障碍

D.人们不同的个性倾向和个性心理特征会造成沟通障碍

【答案】：A

【解析】“隔行如隔山”本意是指不同行业之间存在巨大差异。在人际沟通范畴内，它体现出因为职业不同，人们所具备的知识、技能、工作环境等方面有很大区别，这些差异可能导致沟通时难以相互理解，进而形成沟通的鸿沟。而不同层次组织成员沟通积极性不同、文化背景不同、个性倾向和个性心理特征不同虽然都会造成沟通障碍，但均与“隔行”所表达的职业差异意思不相符。所以“隔行如隔山”说明职业的不同可能会引起沟通的鸿沟。

4、科学发展观的核心是（）。

A.发展

B.全面、协调、可持续

C.以人为本

D.改革创新

【答案】：C

【解析】科学发展观是坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观。其第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。发展是科学发展观的第一要义，而不是核心。全面、协调、可持续是科学发展观的基本要求。改革创新并不是科学发展观的核心内容。所以本题正确的答案是以人为本。

5、商店货架上每种商品都清晰标注着价格，此处“价格”体现货币执行的职能是（）。

A.价值尺度

B.流通手段

C.贮藏手段

D.支付手段

【答案】：A

【解析】这道题主要考查货币职能的相关知识。货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币等职能。价值尺度是指货币作为表现和衡量其他一切商品价值大小的职能，货币执行价值尺度职能时，只需要观念上的货币，不需要现实的货币。在商店货架上，商品标注的价格是用观念上的货币来表现商品价值的大小，体现的就是货币的价值尺度职能。流通手段是指货币充当商品交换媒介的职能，其特点是一手交钱、一手交货，与题干中商品仅标注价格的情况不符。贮藏手段是指货币退出流通领域，当作独立的价值形式和社会财富的一般代表而保存起来，题干未体现该职能。支付手段是指货币在赊购赊销过程中用于清偿债务，或支付赋税、租金、工资等职能，这也不符合题干描述。综上，商店货架上商品标注的价格体现的是货币的价值尺度职能。

6、在科学活动“绳子的妙用”中，教师提出的问题“绳子有什么作用？”属于（）。

A.启发式提问

B.概括性提问

C.发散式提问

D.层叠性提问

【答案】：C

【解析】这道题主要考查对不同类型提问方式的理解和判断。启发式提问通常是通过提示、引导等方式帮助学生找到解决问题的思路。比如教师在讲解数学题时，逐步提示学生如何运用公式解题。而本题中教师只是单纯询问绳子有什么作用，并没有进行提示引导，不属于启发式提问。概括性提问是要求学生对所学内容进行总结归纳。例如教师问“请概括这篇文章的主要内容”。本题并非让学生对已有内容进行概括，所以不是概括性提问。发散式提问指的是引导学生从不同角度、多个方向去思考问题，激发学生的思维，产生多种答案。题目中教师询问绳子的作用，学生可以从生活的各