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登高、赏菊、插茱萸扫墓、踏青、蹴鞠、插柳划龙舟、吃粽子、挂艾草吃月饼、赏月
元日王安石
甲骨文元本义:人头。引申指开头,开始,第一。状元:科举考试中考得第一名。
扫尘挂灯笼贴春联放鞭炮守岁拜年关于春节,你能想到些什么呢?
(tú)符换旧屠苏(huàn)(jiù)(fú)(sū)
[宋]王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。元日注释曈曈:日出时光亮而温暖的样子。元日:农历正月初一,即春节。岁除:一年已经过去。
1.把整首诗字音读准、句子读顺。
2.通过自己的朗读,试着把节奏画出来。
3.边读边把不懂的字词圈起来。自读要求:
[宋]王安石爆竹声中/一岁/除,春风送暖/入/屠苏。千门万户/曈曈/日,总把新桃/换/旧符。元日注释元日:农历正月初一,即春节。
爆竹声中一岁除译:阵阵轰鸣的爆竹声中,旧的一年已经过去。爆竹:古人烧竹子时使竹子爆裂发出的响声。用来驱鬼避邪,后来演变成放鞭炮。
岁表示年,岁月、时光,年龄。岁星:即木星。岁岁平安爆竹声中一岁除表示周天运行的岁星。一岁除:一年已尽。除,逝去。岁星纪年法,是上古时代用以纪年的一种方法。
春风送暖入屠苏译:和暖的春风吹来了新年,人们欢乐地畅饮着新酿的屠苏酒。屠苏:指屠苏酒。饮屠苏酒是古代过年时的一种习俗,以驱邪避瘟疫。
千门万户曈曈日译:初升的太阳照耀着千家万户。曈曈:指太阳初升起,天色微明,光亮的样子。
总把新桃换旧符译:人们都忙着把旧的桃符取下,换上新的桃符。
桃:桃符,古代一种风俗,农历正月初一时人们用桃木板写上神荼、郁垒两位神灵的名字,悬挂在门旁,用来压邪。也作春联。
[宋]王安石爆竹声中/一岁/除,春风送暖/入/屠苏。千门万户/曈曈/日,总把新桃/换/旧符。元日阵阵轰鸣的爆竹声中,旧的一年已经过去;和暖的春风吹来了新年,人们欢乐地畅饮着新酿的屠苏酒。初升的太阳照耀着千家万户,人们都忙着把旧的桃符取下,换上新的桃符。
诗中向我们描绘了古人过新年时的哪些活动?请你在古诗中找一找。[宋]王安石爆竹声中/一岁/除,春风送暖/入/屠苏。千门万户/曈曈/日,总把新桃/换/旧符。元日
王安石北宋政治家,文学家。还被誉为“唐宋八大家”之一。再读古诗,品味诗中的哪个字最能体现作者的心情和感受?[宋]王安石爆竹声中/一岁/除,春风送暖/入/屠苏。千门万户/曈曈/日,总把新桃/换/旧符。元日
诗中哪些地方让作者感受到“暖”?在王安石担任宰相之后,积极推行新法,这就是历史上有名的“王安石变法”,《元日》就写于这一年的春节。他是想用他的新法换下旧法,让百姓除旧迎新,让国家除旧迎新,这就是一心为民的宰相王安石。这首诗渲染喜气洋洋的节日气氛的同时,又通过元日辞旧迎新的习俗来寄托自己的思想。让我们一起在歌声中体会这份温暖与期盼。除了这些,还有什么让他心里感到温暖和对未来充满美好期盼的事情?
屠苏换旧符
1.溯源汉字。2.分层朗读(读准字音、读出节奏、读出情感)。3.了解诗意。4.唱读体会。古诗学习方法金钥匙
和大人一起学一、给家长背诵古诗《元日》。二、运用今天学习古诗的方法,课外和家人一起学习王安石的另一首古诗《泊船瓜洲》。
一帆风顺,二龙腾飞,三阳开泰,四季平安,五福临门,六六大顺,七星高照,八方来财,九九同心,十全十美。
课堂小结通过本节课的学习,你有哪些收获呢?希望同学们能用自己的语言,和大家交流一下自己的学习感受,好吗?
课后作业本课达标练习册第2题、第3题。
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