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2026年襄阳有岗,湖北省大学生乡村医生专项计划招录386人备考题库及参考答案详解.docx

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2026年襄阳有岗,湖北省大学生乡村医生专项计划招录386人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、专门从事环境保护公益活动连续()以上且无违法记录的主体,可以对环境污染、破坏生态,损害社会公共利益的行为,向人民法院提起诉讼。

A.1年

B.5年

C.10年

D.15年

【答案】:B

【解析】《中华人民共和国环境保护法》规定,专门从事环境保护公益活动连续五年以上且无违法记录的社会组织,可以就环境污染、破坏生态,损害社会公共利益的行为,向人民法院提起诉讼。因此正确答案对应的时长是5年。

2、如公文主送机关名称过多,导致公文首页无法显示正文时,应()。

A.省去部分主送单位名称

B.将主送机关名称移至版记中主题词之下

C.将主送机关名称移动至抄送之下

D.将主送机关名称当做附注的内容处理

【答案】:B

【解析】当公文主送机关名称过多致使公文首页无法显示正文时,按照公文格式规范,应将主送机关名称移至版记中主题词之下。省去部分主送单位名称会导致信息不完整,影响公文送达范围的准确性;将主送机关名称移动至抄送之下不符合公文格式要求;把主送机关名称当做附注内容处理也不符合规范,附注一般是对公文的一些补充说明。所以正确做法是将主送机关名称移至版记中主题词之下。

3、在我国选拔产生行政领导的四种制度中,源于我国古代科举制度,后来逐渐为欧美一些国家效仿的制度是()。

A.选任制

B.考任制

C.委任制

D.聘任制

【答案】:B

【解析】考任制是指用人单位或主管部门根据工作需要,公布范围条件,根据统一标准经过公开考试,识别、选拔领导干部的制度。它源于我国古代科举制度,后来逐渐为欧美一些国家效仿。选任制是指通过选举产生的方式来确定任用对象的任用方式;委任制是指由任免机关在其任免权限范围内,直接确定并委派某人担任一定职务的任用方式;聘任制是指用人单位通过契约确定与人员关系的一种任用方式。所以答案为考任制。

4、下列对古诗所反映的气候现象的分析不正确的是:()

A.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”——山区气温低,花开得较晚

B.“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”——夜晚盆地气流上冷下热,产生上升气流,出现降雨

C.“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”——我国西北地区是温带大陆性气候,昼夜温差大

D.“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”——由于大山阻隔,西北季风吹不过玉门关

【答案】:D

【解析】该题主要考查对古诗所反映的气候现象的分析理解。“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,因为海拔升高气温降低,山区气温比平原低,所以花开得较晚,此分析正确。“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”,夜晚盆地空气上冷下热,空气产生上升运动,水汽遇冷容易凝结形成降雨,分析无误。“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”,我国西北地区是温带大陆性气候,其特征是昼夜温差大,这与诗句描述相符合,分析正确。“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”,这里的“春风”指的是夏季风,由于山脉等的阻隔,夏季风难以到达玉门关,而不是西北季风,所以该分析不正确。故本题应选此分析不正确的选项。

5、××市人民政府印发全市教育工作会议纪要的工作通知,开头表述为“现将《全市教育工作会议纪要》印发给你们,望结合本地区、本部门的实际情况,认真研究贯彻执行”,这种形式是()。

A.原因式

B.引文式

C.事情式

D.目的式

【答案】:B

【解析】这道题是在考查通知开头形式的类型判断。下面对各种开头形式进行分析。原因式开头通常是在通知中阐述发布该通知的原因,以说明为什么要印发这份通知,让受文对象明白通知的背景依据。但在本题给定的通知开头“现将《全市教育工作会议纪要》印发给你们,望结合本地区、本部门的实际情况,认真研究贯彻执行”中,并没有提及印发通知的原因相关内容,所以不是原因式。引文式开头是直接引用文件、法令、指示或其他重要资料中的语句来引入通知的内容,本题中直接引用了《全市教育工作会议纪要》,符合引文式开头的特点。事情式开头一般是叙述事情的发生、发展过程或者当前存在的具体事情情况来引出通知事项,本题开头并非是在叙述一个事情的经过,所以不是事情式。目的式开头通常会明确指出发布通知想要达到的目的,一般会有类似“为了……”这样的表述,而本题开头没有体现出这样的目的表述,所以也不是目的式。综上,给定通知的开头形式是引文式。

6、通知具有明显的()。(此题目无需改写,已符合要求)

A.超前性

B.时效性

C.及时性

D.滞后性

【答案】:B

【解析】通知是用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文。它是在特定的时间范围内发挥作用的,具有明显的时效性特点。超前性意味着在事情还未发生之前就有体现,但通知通常是针对当下或近期的事项进行传达,并非强调超前;及

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