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摘要
当前教育教学发展进入新时代,国外教育界得到分的认可体验式教学,伴随我国新一轮基础教育
课程,体验式教学也开始受到国内教育界的认同。学习的开展是以新课程中提倡的“自主、合作、探
究”的方式来促进的。基础教育课程的背景下,美育在全面推进素质教育中发挥着不可替代的作用。
让学生养成健康的审美情趣、形成基本的艺术素养、培养符合社会需要的全面发展的学生,是初中阶
段美术欣赏课程不得轻忽的责任和目标。对此,在初中美术欣赏课程中仍需要教师不断更新符合时代
发展的教学方法,加强对探究体验式教学的把控。
关键词:美术课程;体验式教学;初中
第1章引言
“通过探究
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