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2026年员工心理考试题库

第一部分单选题(100题)

1、SDS中反向项目的数量是（)个。

A.6

B.10

C.8

D.12

【答案】：B

2、关于解释与释义，正确的说法是（）。

A.释义是从咨询师的参考框架出发

B.解释是从求助者的参考框架出发

C.解释是为求助者提供新的思维方法

D.释义是为咨询师提供新的思维方法

【答案】：C

3、现实冲击疗法最主要的特点是（)。

A.让求助者置身于想象环境之中

B.让求助者暴露在实际的恐惧刺激中

C.允许求助者用不适应的行为应对

D.求助者可以采取缓解焦虑的行为

【答案】：B

4、一般来说，心理测量是在（）上进行的。

A.命名量表

B.顺序量表

C.等距量表

D.等比量表

【答案】：B

5、情绪低落的主观感受是（）。

A.人格解体

B.无力应付

C.缺少快感

D.身体疲劳

【答案】：C

6、分析迹象是心理咨询师用来（）的方法。

A.核实临床资料可靠性

B.进行求助者资料收集

C.进行危机性干预会谈

D.对临床资料赋予意义

【答案】：D

7、重度智力缺陷的儿童的IQ得分范围在（）。

A.69以下

B.50～69

C.35～49

D.20～34

【答案】：D

8、[单选题]斯皮尔曼的智力结构理论是（）。

A.群因素论

B.三维结构理论

C.二因素论

D.认知成分理论

【答案】：C

9、基本上能掌握母语全都发音的年龄是()。

A.8个月

B.1岁左右

C.2岁左右

D.3岁左右

【答案】：D

10、“男女搭配，干活不累”，这是一种社会()现象。

A.助长

B.逍遥

C.强化

D.抑制

【答案】：A

11、对于各年龄水平来说，只要VIQ与PIQ之间相差（）分，就达到0.01的显著水平。

A.15

B.13

C.12

D.10

【答案】：B

12、遭受强烈的精神创伤事件后，数周至数月后出现精神障碍，称为（）。单选

A.情感障碍

B.急性应激障碍

C.认知障碍

D.创伤后应激障碍

【答案】：D

13、咨询方案的内容不包括()。

A.双方的责权义

B.确定咨询、治疗方法

C.评估手段

D.将主诉、临床症状、心理测评结果进行分析比较

【答案】：D

14、[单选题]面谈技巧中最复杂的技术是（）。

A.解释

B.自我开放

C.指导

D.内容表达

【答案】：A

15、[单选题]以下属于发展常模的是（）。

A.智力年龄

B.百分等级

C.标准分数

D.十分位数

【答案】：A

16、项目的难度为1.00或0，说明高分组与低分组在通过率上不存在差异，因此D值为()。

A.0

B.0～1

C.1

D.0.5

【答案】：A

17、以心理咨询师的观察为依据，判断求助者是否出现心理异常，这是区分心理正常与异常的（）标准。

A.医学

B.社会

C.统计

D.内省

【答案】：D

18、根据人类性的心理因素的概念，下列说法中错误的是（）。

A.人类的性活动与性需求密切相关

B.人类的性活动与性动机密切相关

C.人类的性活动与性生理密切相关

D.人类的性活动与性情绪密切相关

【答案】：C

19、态度倾向于某一特定方向的程度是（）。

A.深度

B.强度

C.方向

D.外显度

【答案】：B

20、人的大脑皮质中威尔尼克区严重受损可能会出现（）。

A.失写症

B.接受性失语症

C.失读症

D.表达性失语症

【答案】：B

21、一般来说，心理测量是在（）变量上进行的

A.命名

B.顺序

C.等距

D.等比

【答案】：B

22、在MMPI的临床量表中，英文缩写Ma指的是（）量表。

A.抑郁

B.精神分裂症

C.疑病

D.轻躁狂

【答案】：D

23、在会谈中，心理咨询师控制会谈和转换话题的技巧不包括()。

A.引导

B.情感反射

C.中断

D.多重提问

【答案】：D

24、[单选题]如果受测者中国比内测验的智力等级评为优秀，其智商范围是（）。

A.110～119

B.110～129

C.120～129

D.120～139

【答案】：D

25、小学阶段儿童思维结构的特点是（）。

A.掌握守恒

B.未掌握守恒

C.思维不可逆

D.不能把握本质

【答案】：A

26、团体心理治疗主要通过（）起作用。

A.指导者的解释

B.团体内的人际交互作用

C.个体的主动观察学习

D.个体的自我认识?

【答案】：B

27、在比内-西蒙量表测试中，某儿童通过了4岁组的全部题目，5岁组通过3题，6岁组通过2题，7岁组通过1题，其智龄为（）。

A.4岁3个月

B.4岁6个月

C.5岁

D.5岁2个月

【答案】：C

28、根据动机强度与活动效