高中生通过生物解剖实验研究哺乳动物神经系统特征课题报告教学研究课题报告.docx

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高中生通过生物解剖实验研究哺乳动物神经系统特征课题报告教学研究课题报告

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一、研究背景与意义

在高中生物教学的实践中，神经系统的教学往往面临抽象概念难以具象化的困境。神经元、突触、反射弧等结构在教材中以平面图示呈现，学生即便

专注于研究生产单招、专升本试卷，可定制

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