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13精卫填海13精卫填海13精卫填海13精卫填海学习需静心专心恒心。学习需静心专心恒心。学习需静心专心恒心。学习需静心专心恒心。学习需静心专心恒心。学习需静心专心恒心。学习需静心专心恒心。学习需静心专心恒心。学习需静心专心恒心。学习需静心专心恒心。学习需静心专心恒心。学习需静心专心恒心。学习需静心专心恒心。学习需静心专心恒心。学习需静心专心恒心。学习需静心专心恒心。学习需静心专心恒心。学习需静心专心恒心。13.精卫填海导入同学们你们喜欢画画吗?今天老师给大家带来了一幅图画,让我们一起来看看图上画着什么吧!第一课时学习字词我会读帝dì少shào曰yuē溺nì返fǎn堙yīn多音字“曰”比“日”稍扁一些“返”—“饭”是形近字。我会写帝曰溺返衔“帝”的中间要宽一些;“曰”要扁一些;“溺”是左右结构,左窄右宽;“衔”各部分要匀称。13.精卫填海第二课时“精卫”神话中鸟的名字。形状像乌鸦,头上有花纹,白色的嘴,红色的脚,传说是炎帝的小女儿溺水身亡后的化身。“炎帝”:“少女”:“溺”:“故”:“堙”:传说中上古时期的部落首领。小女儿。溺水,淹没。因此。填塞。传说很久很久以前……有一次,是谁到海上游玩,倒霉被淹死了?()后来她变成了一只美丽的小鸟,名字叫做——()。精卫天天从西山衔来什么和什么,()投进哪里的大海里?()炎帝的小女儿精卫小树枝和小石子东海在这个故事中,你从精卫身上学到了什么?持之以恒,不畏艰难课堂小结1.同学们,今天你学到了什么呀?和同桌说说有什么收获。2.师生共同总结反思学习情况。13精卫填海13精卫填海13精卫填海13精卫填海学习需静心专心恒心。学习需静心专心恒心。学习需静心专心恒心。学习需静心专心恒心。学习需静心专心恒心。学习需静心专心恒心。学习需静心专心恒心。学习需静心专心恒心。学习需静心专心恒心。学习需静心专心恒心。学习需静心专心恒心。学习需静心专心恒心。学习需静心专心恒心。学习需静心专心恒心。学习需静心专心恒心。学习需静心专心恒心。学习需静心专心恒心。学习需静心专心恒心。2020年第一学期学校教师教学资料学习是一件快乐的事。

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