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16.3可化为一元一次方程的分式方程(1)
教学目标:
1、使学生理解分式方程的意义,会按一般步骤解可化为一元一次方程的分式方程.
2、使学生理解增根的概念,了解增根产生的缘由,知道解分式方程须验根并把握验根的方法.
3、使学生领悟“转化”的思想方法,生疏到解分式方程的关键在于将它转化为整式方程来解.
4、培育学生自主探究的意识,提高学生观看力量和分析力量.
教学重点:理解分式方程的意义,会按一般步骤解可化为一元一次方程的分式方程.
教学难点:使学生理解增根的概念,了解增根产生的缘由,知道解分式方程须验根并把握验根的方法.
(一)问题
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