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四年级英语下册Recycle2Thefirstperiod第一课时教案人教PEP.doc

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    Recycle2

    教材分析

    单元学习的主要内容是通过对话和各种活动等复习和稳固4~6单元的主要句型及词汇以及Let”sspell板块重点字母或字母组合的发音规章

    教学目标

    学问与力量目标:

    ·能够听、说、认读并在实际情景中运用4~6单元的核心句型

    ·能够在情景中运用句型“—Arethese/they…?—Yes,theyare./No,theyaren”t.”“—Whatarethese/those?—They”re…”就蔬菜或动物的名称等开放问答

    ·能够在情景中运用句型“—Whoseisit?/Whosearethese?—It”s/T

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