四川达州宣汉县招聘2025年国家优师部属公费师范毕业生28人笔试模拟试题及完整答案详解1套.docxVIP

四川达州宣汉县招聘2025年国家优师部属公费师范毕业生28人笔试模拟试题及完整答案详解1套.docx

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四川达州宣汉县招聘2025年国家优师部属公费师范毕业生28人笔试模拟试题及完整答案详解1套

以下是一套针对四川达州宣汉县招聘2025年国家优师部属公费师范毕业生的笔试模拟试题及答案详解:

试题部分:

一、选择题(每题2分,共20分)

1.下列哪个教育家提出了“教育即生活”的理念?

A.杜威

B.赫尔巴特

C.康德

D.裴斯泰洛齐

2.下列哪个课程理论主张课程内容应该以学科知识为核心?

A.要素主义

B.结构主义

C.人本主义

D.后现代主义

3.下列哪个教学方法强调教师的主导作用和学生主体地位的统一?

A.发现法

B.探究法

C.讲授法

D.情境教学法

4.下列哪个教育政策文件提出了“深化新时代教育评价改革总体方案”?

A.《关于全面深化课程教材改革》

B.《新时代教育现代化2035》

C.《深化新时代教育评价改革总体方案》

D.《关于全面深化新时代教育领域综合改革》

5.下列哪个教育原则强调教育要适应学生的年龄特征和个性差异?

A.因材施教

B.启发式教学

C.全面发展

D.素质教育

二、填空题(每题2分,共20分)

6.教育的基本矛盾是______与______的矛盾。

7.我国教育目的的核心是培养______的社会主义建设者和接班人。

8.课程内容包括课程计划、______和______。

9.新课改倡导的学生学习方式有自主学习、______学习和______学习。

10.教师职业道德规范包括爱国守法、______、关爱学生、______、为人师表和______。

三、简答题(每题10分,共30分)

11.简述教育对个体发展的作用。

12.简述课程内容的选择依据。

13.简述教师专业发展的途径。

四、案例分析题(20分)

14.请结合材料,分析该教师如何运用教育机智解决课堂纪律问题。

材料:在一次数学课上,一名学生突然站起来,大声说:“老师,我刚才看到你把手机放在讲台上,是不是在玩?”这时,全班同学的目光都聚焦在老师身上。老师冷静地说:“这位同学,你提醒得很好。我刚才确实在查看手机,但我是在查看教学资料。现在,我们继续上课,请你回答一下刚才的问题。”

答案详解部分:

一、选择题

1.A(杜威提出了“教育即生活”的理念,强调教育应该从儿童的兴趣出发,以活动组织学习,从做中学,不断改造自己的经验。)

2.A(要素主义主张课程内容应该以学科知识为核心,强调学科课程的重要性。)

3.C(讲授法强调教师的主导作用和学生主体地位的统一,通过教师的讲解、示范,引导学生掌握知识、技能。)

4.C(《深化新时代教育评价改革总体方案》提出了深化新时代教育评价改革的目标、任务和措施。)

5.A(因材施教原则强调教育要适应学生的年龄特征和个性差异,有针对性地进行教育。)

二、填空题

6.教育者教育对象

7.德智体美劳全面发展

8.课程标准教材

9.合作探究

10.爱岗敬业敬业奉献献身教育

三、简答题

11.教育对个体发展的作用主要表现在以下几个方面:①教育促进个体社会化;②教育促进个体个性化;③教育促进个体全面发展;④教育对个体发展的负向功能。

12.课程内容的选择依据包括:①课程目标;②学生需求;③学科知识;④社会发展。

13.教师专业发展的途径主要有:①自主学习;②参加培训;③教学实践;④教育教学研究;⑤教师交流与合作。

四、案例分析题

14.该教师运用教育机智解决课堂纪律问题的具体表现如下:

①冷静应对。面对学生的提问,教师没有慌乱,而是冷静地回应,体现了教育机智。

②转移注意力。教师将学生的注意力从手机转移到教学内容上,避免了课堂纪律问题的进一步恶化。

③正确引导。教师通过肯定学生的提醒,引导学生认识到自己的错误,从而维护了课堂纪律。

④教育学生。教师借机对学生进行教育,让学生明白正确使用手机的重要性,达到了教育的目的。

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