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2025年学历类自考专业(学前教育)学前教育心理学-学前教育学参考题库含答案解析
一、单项选择题
下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)
1、皮亚杰的认知发展阶段理论中,2-7岁儿童处于哪个阶段?
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
2、皮亚杰认知发展理论中,儿童能理解守恒概念的关键阶段是?
A.感知运动阶段
B.具体运算阶段
C.形式运算阶段
D.情感社会阶段
3、维果茨基提出“最近发展区”强调教师应如何促进儿童发展?
A.完全独立解决问题
B.提供适难度支架式支持
C.强制统一进度
D.禁止同伴合作
4、蒙台梭利教具设计遵循的主要原则是?
A.由繁到简
B.由简到繁
C.随机组合
D.高成本制造
5、儿童攻击性行为最常见的原因是?
A.智力缺陷
B.社会学习与模仿
C.疾病遗传
D.睡眠不足
6、学前儿童语言发展的关键期是?
A.0-3岁
B.3-6岁
C.6-9岁
D.9-12岁
7、蒙氏混龄班的优势不包括?
A.促进社会性发展
B.增加同伴竞争
C.提供差异化学习
D.培养责任意识
8、儿童注意力持续时间与年龄关系最符合?
A.随年龄增长递减
B.3-5岁约15-20分钟
C.6-8岁可达1小时
D.与性别相关
9、学前教育中“游戏教学”的理论基础是?
A.结构主义
B.建构主义
C.行为主义
D.人本主义
10、学前儿童情绪识别能力最佳培养阶段是?
A.2-3岁
B.3-4岁
C.4-5岁
D.5-6岁
11、蒙台梭利“有准备的环境”核心要素是?
A.丰富玩具
B.适度挑战与自由选择
C.高科技设备
D.统一作息表
12、皮亚杰的认知发展阶段理论中,4-7岁儿童处于哪个阶段?
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
13、维果茨基提出的“最近发展区”强调教师应如何引导学习?
A.直接传授最终答案
B.提供脚手架支持
C.激发自我探索
D.限制外部帮助
14、布鲁纳的发现学习理论主张儿童通过什么方式构建知识?
A.机械记忆
B.观察模仿
C.自主探索
D.教师示范
15、埃里克森社会心理发展阶段中,学龄期儿童面临的主要冲突是?
A.信任vs不信任
B.主动vs内疚
C.勤奋vs自卑
D.亲密vs羞怯
16、幼儿情感共鸣能力发展的关键期通常出现在哪个年龄?
A.0-1岁
B.2-3岁
C.4-5岁
D.6-7岁
17、游戏教学中“平行游戏”的核心作用是?
A.提高认知技能
B.促进社会交往
C.发展大肌肉群
D.培养规则意识
18、5-6岁儿童注意力集中时间通常为?
A.10-15分钟
B.20-25分钟
C.30-40分钟
D.45-60分钟
19、早期阅读中“预测式阅读”的主要目的是?
A.提升词汇量
B.训练观察力
C.培养预测能力
D.增强记忆能力
20、儿童心理韧性培养的最佳途径是?
A.过度保护
B.积极鼓励
C.严厉惩罚
D.忽视错误
21、家园共育中教师与家长沟通应遵循的核心原则是?
A.定期会议
B.共同制定计划
C.单向汇报
D.隔周交流
22、根据皮亚杰的认知发展阶段理论,4-7岁儿童处于哪个阶段?
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
23、维果茨基提出的“最近发展区”主要强调什么?
A.儿童现有能力与潜在能力的差距
B.游戏对认知发展的决定作用
C.班级授课制的优越性
D.家校合作的重要性
24、蒙台梭利教育法强调的“有准备的环境”主要包含哪些要素?
A.丰富的教具和自由选择权
B.高强度集体活动
C.严格的时间安排
D.家长全程陪同
25、学前儿童同伴冲突的主要解决方式是?
A.物理对抗
B.协商妥协
C.成人直接干预
D.等待教师处理
26、学前儿童攻击行为最常见的原因是?
A.情绪失控
B.寻求关注
C.环境刺激
D.父母榜样
27、幼儿期语言发展的关键期是?
A.0-3岁
B.3-6岁
C.6-12岁
D.12-15岁
28、根据《3-6岁儿童学习与发展指南》,5-6岁儿童运动能力应达到什么水平?
A.独立骑行自行车
B.单脚连续跳5米
C.投掷沙包距离2米
D.平衡木行走20米
29、幼儿期情绪发展的核心任务是?
A.掌握基本生活技能
B.建立同伴关系
C.发展逻辑思维能力
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