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2025幼儿园秋季学期工作总结(推荐)

2025年秋季学期在忙碌与充实中悄然结束，在这一学期里，我园始终秉持“一切为了孩子，为了孩子的一切”的办园宗旨，积极推进幼儿教育教学的改革与创新，不断提升办园质量和服务水平。全体教职工齐心协力，扎实工作，顺利完成了各项工作任务。现将本学期的工作总结如下：

一、教育教学工作

（一）课程建设与实施

1.完善课程体系

本学期，我们依据幼儿的年龄特点和发展需求，对原有的课程体系进行了进一步的优化和完善。在健康、语言、社会、科学、艺术等五大领域课程的基础上，增加了特色课程，如创意美术、绘本阅读、体能训练等，丰富了课程内容，为幼儿提供了更多元化的学习体验。

2.教学活动组织

教师们精心设计教学活动，采用游戏化、情境化的教学方法，激发幼儿的学习兴趣。例如，在科学活动中，教师通过实验操作让幼儿亲身体验科学的奥秘；在语言活动中，开展故事表演、儿歌朗诵等活动，提高幼儿的语言表达能力。同时，注重教学活动的有效性，关注每个幼儿的学习情况，及时调整教学策略。

（二）教师专业成长

1.园本培训

为了提高教师的专业素养和教学能力，我们开展了形式多样的园本培训活动。邀请专家来园进行讲座，分享先进的教育理念和教学方法；组织教师进行教学观摩和研讨活动，相互学习，共同提高。本学期共开展园本培训[X]次，教师们在培训中收获颇丰，教学水平得到了显著提升。

2.教师教研

以年级组为单位，定期开展教研活动。教师们围绕教学中的热点、难点问题进行深入探讨，共同寻找解决问题的方法。通过教研活动，教师们的教学思路更加开阔，教学方法更加灵活多样。同时，鼓励教师积极开展课题研究，本学期有[X]个课题正在研究中，教师的教科研能力得到了进一步提高。

（三）幼小衔接工作

1.开展幼小衔接主题活动

为了帮助大班幼儿顺利过渡到小学，我们开展了一系列幼小衔接主题活动。组织幼儿参观小学，让他们了解小学的校园环境、课堂教学、作息时间等，激发他们对小学的向往之情。邀请小学教师来园为家长和幼儿进行讲座，介绍小学的学习和生活情况，帮助家长和幼儿做好心理和知识上的准备。

2.培养幼儿良好的学习习惯

在日常教学中，注重培养幼儿良好的学习习惯，如正确的坐姿、握笔姿势、倾听习惯等。通过游戏、竞赛等形式，提高幼儿的学习兴趣和专注力，为幼儿进入小学奠定坚实的基础。

二、保育保健工作

（一）卫生保健管理

1.卫生消毒工作

严格执行卫生消毒制度，每天对教室、寝室、活动场地等进行全面的清洁和消毒。加强对餐具、玩具、图书等物品的消毒管理，确保幼儿的生活环境安全卫生。定期对幼儿的个人卫生进行检查，培养幼儿良好的卫生习惯。

2.疾病防控工作

加强对传染病的防控工作，做好晨午检和全日健康观察工作。发现幼儿有发热、咳嗽等症状，及时隔离并通知家长带幼儿就医。本学期，我园没有发生传染病的爆发流行，保障了幼儿的身体健康。

（二）膳食管理

1.科学制定食谱

根据幼儿的营养需求和季节特点，科学制定食谱。每周的食谱做到营养均衡、品种丰富，保证幼儿摄入足够的蛋白质、碳水化合物、维生素和矿物质。定期对幼儿的食谱进行评估和调整，不断提高膳食质量。

2.食堂管理

加强对食堂的管理，严格执行食品采购、储存、加工等环节的卫生标准。定期对食堂工作人员进行健康体检和业务培训，提高他们的食品安全意识和操作技能。每天对食堂的食品进行留样，确保食品安全。

（三）幼儿健康管理

1.健康检查

定期组织幼儿进行健康检查，包括身高、体重、视力、听力等项目的检查。对检查中发现的问题，及时通知家长并给予指导和建议。本学期，幼儿的身高、体重达标率均达到了[X]%以上，视力不良率较上学期有所下降。

2.体育锻炼

保证幼儿每天有充足的户外活动时间，组织幼儿开展丰富多彩的体育活动，如早操、课间操、体育游戏等。根据幼儿的年龄特点和身体状况，合理安排体育活动的强度和难度，促进幼儿身体的全面发展。

三、安全工作

（一）安全制度建设

1.完善安全管理制度

进一步完善了各项安全管理制度，如门禁制度、食品安全制度、消防安全制度等。明确各岗位的安全职责，签订安全责任书，将安全工作落实到每一个人。

2.安全检查与隐患排查

定期对幼儿园的设施设备、活动场地、消防器材等进行安全检查和隐患排查。发现问题及时整改，确保幼儿园的安全。本学期共开展安全检查[X]次，整改安全隐患[X]处。

（二）安全教育

1.安全教育活动

将安全教育纳入日常教学活动中，通过游戏、故事、儿歌等形式，对幼儿进行交通安全、消防安全、食品安全等方面的教育。每月开展一次安全演练活动，如火灾逃生演练、地震演练等，提高幼儿的自我保护能力和应急逃生能力。

2.家长安全教育

通过家长会、家长微信群等渠道，向家长宣传安全教育知识，提高家长的安全意识。要求家长积极配合幼儿园做好幼儿