八年级语文下册第三单元《我爱这土地》教学设计.docx

八年级语文下册第三单元《我爱这土地》教学设计

一、课程标准与核心素养解读

本节课以《义务教育语文课程标准》为依据，紧扣八年级语文下册第三单元“家国情怀”主题，聚焦《我爱这土地》的文本解读，旨在通过文学意象分析、情感体悟与思维训练，落实语文核心素养的四大维度：

语言建构与运用：积累“象征”“意象”等文学术语，掌握通过文本细读分析意象内涵的语言运用能力，能规范表达文学作品中核心意象的象征意义。

思维发展与提升：通过比较、分析、归纳、创造等思维活动，构建“意象—情感—主题”的解读逻辑链，发展批判性思维与逻辑推理能力。

审美鉴赏与创造：体会诗歌中“土地”意象的审美价值，感受作者寄寓的深沉情感，初步形成