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2026年泉州市逸夫实小秋季招聘合同制教师备考题库

第一部分单选题(50题)

1、新文化运动的基本口号是“德先生”和“赛先生”，即（）。

A.民主和科学

B.德行和竞赛

C.法治和民主

D.实践和自由

【答案】：A

【解析】新文化运动倡导新思想、新文化，其基本口号“德先生”和“赛先生”分别对应的是民主和科学。“德先生”即“Democracy”，意为民主，强调人民的权利和参与；“赛先生”即“Science”，意为科学，包括自然科学和科学的方法、精神等。德行和竞赛与新文化运动基本口号含义不符；法治和民主中法治并非“赛先生”所指内容；实践和自由也不是“德先生”和“赛先生”所对应的内容。所以新文化运动基本口号对应的是民主和科学。

2、2020年的疫情推动了教育信息化进程。疫情期间，全国开展了史无前例的线上教学活动，各地区也相继建立与疫情防控常态化相适应的教育教学机制，各类教育信息化平台与工具得以快速发展。这一现象表明（）。

A.当下人与人、物与物之间的联系越来越不具有客观性

B.疫情是教育信息化的根本原因

C.人们可以根据事物的固有的联系，建立事物新的具体联系

D.内部联系是事物变化发展的条件

【答案】：C

【解析】2020年疫情期间全国开展线上教学活动、各地区建立与疫情防控常态化相适应的教育教学机制、各类教育信息化平台与工具快速发展，这一系列现象体现了人们在疫情这一背景下对教育相关方面的调整和发展。联系具有客观性，不以人的意志为转移，当下人与人、物与物之间的联系依然具有客观性，不会因为疫情等情况而改变，所以“当下人与人、物与物之间的联系越来越不具有客观性”表述错误。疫情推动了教育信息化的进程，但教育信息化是多种因素共同作用的结果，疫情并非教育信息化的根本原因，其根本原因应从教育自身发展规律、科技进步等多方面综合考量。人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的具体联系。在疫情这一特定情况下，人们基于教育与科技等事物的固有联系，开展线上教学、建立新的教育教学机制、发展教育信息化平台与工具，建立了教育领域新的具体联系，该表述符合题意。事物变化发展是内外因共同起作用的结果，外部联系是事物变化发展的条件，内部联系是事物变化发展的根据，“内部联系是事物变化发展的条件”表述错误。综上，正确答案体现了人们可以根据事物的固有的联系，建立事物新的具体联系。

3、下列选项对“慎独”理解不正确的是()

A.君子在个人闲居独处的时候，言行也要谨慎不苟

B.一个人需要在独立工作或独处、无人监督时，仍然自觉、严格地要求自己

C.“慎独”强调道德修养必须达到在无人监督时，仍能严格按照道德规范的要求做事

D.“慎独”对一般人而言是为了博得众人的好感或拥护

【答案】：D

【解析】慎独是衡量一个人道德水准的试金石。慎独，实际上就是“慎心”，要真诚自己的意念，在各种物质欲望的诱惑面前，依靠自己的“心”来把持住自我。不管面对的是酒色财气，总之要做到“吾心有主”，不被这些所动摇。做任何事情从一开始就要十分谨慎，当事情结束时，也要像开头一样慎重对待。慎独还需要用礼来约束自己，这样才不会离经叛道，要做到“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”。考点：职业道德与职

4、近年来，“互联网+”模式不断创新，网上租房、网上找房、网上求职、网约车、网上购物等新业态不断涌现。这种“互联网+”模式有利于：

A.推动供给侧结构性改革

B.调节宏观经济的总量

C.实现社会资源优化配置

D.增加资源的投入总量

【答案】：A

【解析】“互联网+”模式依托互联网技术，能够打破时间和空间的限制，通过搭建各类网络平台，让资源的供需双方能够更高效地对接。比如网上租房和找房平台，能使房源信息更广泛地传播，让租客更精准地找到合适的房子，减少了房屋空置时间；网约车平台提高了车辆的使用效率，使乘客的出行需求得到更及时的满足；网上购物平台让消费者能够接触到更丰富的商品，促进了商品的流通。这些都使得社会资源在各个领域得到更合理的分配和利用，避免了资源的浪费，进而实现了社会资源的优化配置。供给侧结构性改革主要侧重于从生产端入手，调整经济结构，提高供给体系质量和效率，“互联网+”模式虽对其有一定促进作用，但并非直接体现其核心要义。调节宏观经济总量通常依靠财政政策、货币政策等宏观调控手段，“互联网+”模式主要影响微观层面的资源配置和经济活动，对宏观经济总量的调节并非其主要作用。“互联网+”模式主要是提升资源的使用效率和配置效果，并非增加资源的投入总量，其价值更多体现在对现有资源的优化整合上。所以，“互联网+”模式有利于实现社会资源优化配置。

5、下列哪一项不属于古代“六艺”（）。

A.射箭

B.书法

C.绘画

D.驾车

【答案】：C

【解析】这道